Det utdanningsvitskaplege fakultet (UiO)
@UniOslo_UV
Followers
4K
Following
2K
Media
369
Statuses
5K
Norway's leading institution on teacher education and educational sciences | Follow us on https://t.co/PzgId3D7Z5, Facebook, LinkedIn, and Instagram.
Oslo, Norge
Joined September 2010
Researchers find household income in early childhood can predict educational attainment & earnings outcomes in adulthood. #OpportunityEconomy ➡️ https://t.co/BsAWWEKwav
@bclynchschool @Eric_Dearing @UCIrvine @Bustamante_AS #DVandell @UniOslo_UV @henrikdz
1
2
3
In our new study, youth who were worried about climate change were more likely to report anxiety in adolescence, while youth not worried about climate change more likely to report aggressive-oppositional symptoms @UniOslo_UV @MassimilianOrri @MCGeoffroy
https://t.co/Tw8KsIOjtX
1
3
12
Tracking key life opportunities from birth to end of HS, most kids from low-inc homes had 1 or none of opp's we measured. 50% of high-inc kids had 7 or more. This opportunity gap strongly linked w/college grad & earnings @Bustamante_AS @henrikdz #DLVandell
journals.sagepub.com
Scholars theorize that “opportunity gaps” drive achievement disparities between children born into poverty versus affluence. In a 26-year longitudinal study (N ...
1
3
22
Kva skal til for å hjelpe barn og unge med å nå sitt fulle potensial gjennom utdanning? #CREATE Senter for forsking på likheit i utdanning bringer saman nokre av verdas beste utdanningsforskarar for å finne svar. Les meir om det nyopna senteret: https://t.co/axcK5OiEvW
0
2
6
Education is widely seen as having the power to even out socioeconomic differences. How true is that? Learn more in our latest 🎧-episode where we talk to professors Henrik @henrikdz Zachrisson and @Eric_Dearing
https://t.co/AM3OnBqXk2
uio.no
Discover how quality preschool education can catalyze children's future success. Listen now to learn more.
0
2
5
Me hadde kjekt besøk på campus i går! Oddmund Hoel trur fleire kjem inn i læraryrket med integrert master frå vårt Institutt for lærarutdanning og skuleforsking 😊 @Uniforumnettno Me er hjartans einige og gler oss til å ta imot neste kull neste år! https://t.co/i39OCXNP5W
uniforum.uio.no
– Me var imponert over korleis UiO heiv seg rundt då profesjonsmeldinga med ein integrert PPU-master kom. Det seier forskings- og høgare utdanningsminister Oddmund Hoel etter at han tok det nye...
0
0
0
Den fjerde rapporten fra EDUCATE-prosjektet er ute! Vi er veldig glade for å kunne opplyse debatten om skjerm i skolen med klasseromsdata fra sju fag 🤩
📢 Ny studie om elevers digitale kompetanse 📢 – Lærere bruker mye tid på å lære elever så enkle ting som å gi navn på filer, finne filer, lagre filer og søke etter informasjon på nettet, sier professor Greta B. Gudmundsdottir. @GretaBjork @brevik_m
https://t.co/VmblUXt8TN
1
2
11
📢 Ny studie om elevers digitale kompetanse 📢 – Lærere bruker mye tid på å lære elever så enkle ting som å gi navn på filer, finne filer, lagre filer og søke etter informasjon på nettet, sier professor Greta B. Gudmundsdottir. @GretaBjork @brevik_m
https://t.co/VmblUXt8TN
uv.uio.no
Mens kulturkjendiser og statsråder kjemper mot unges skjermbruk i og utenfor skolen, driver skoleforskere ved Universitetet i Oslo sitt nitide arbeid med å finne ut hvor godt rustet tenåringene våre...
0
3
12
Hvordan ser det EGENTLIG ut i det digitale klasserommet? Heldigvis har vi forskning som SYSTEMATISK ser på både begynneropplæring i skriving for hånd og iPad #digihand Og digital kompetanse i ungdomskolen og vgs #educate
https://t.co/PeIKic4ZbS
1
3
13
Vår @blikstad_balas skal lede programstyret for et nytt forskningsprogram om digitalisering i barnehage og skole! https://t.co/FMOwfuJIHy
udir.no
Udir har starta opp eit forskingsprogram som skal gi betre og meir systematisk kunnskap om digitalisering og digital kompetanse i barnehage og skole.
2
2
14
– Å skildre uvanlige menneskeliv, uten at det samtidig framstår som sært eller fremmed, er utrolig vanskelig. Det er akkurat derfor filmen om Ola er en helt spesiell og viktig fortelling, sier Ellen Irén Brinchmann, som i dag delte ut Jonasprisen 2024 🎊 https://t.co/civ3Exy1aL
0
1
5
Leo Ajkic, Wenche Foss, Ingvar Ambjørnsen, stiftelsen HELT MED, Herbjørg Wassmo, Lars Monsen, Kjersti Horn, Margreth Olin og NRK Super. Alle har vunnet #Jonasprisen. Neste uke deles inkluderingsprisen ut igjen, da for 36. gang. Håper vi ses på @UniOslo tirsdag klokka 14.15!
0
0
4
School leaders' antiracist efforts are essential in work against racism. Yet, their efforts are often found lacking. Nyegaard's article investigates how and why Norwegian principals engage in practices of denial and avoidance of #Racism. @HLsenteret @UniOslo_UV
You can read this, open-access article here:
0
2
6
Snart er resultatene klare! Forskningsprosjektet Språksterk undersøker hvordan barnehager i flerspråklige områder kan bidra til en god språkutvikling for alle barn. https://t.co/eNSU8sfdkf
utdanningsnytt.no
I tre år har 56 Oslo-barnehager deltatt i et stort språkprosjekt. Pedleder Fernando Simoni mener de er blitt enda mer bevisste på hvordan de jobber med språk i barnehagen.
0
1
1
Escapism and #extramuralenglish - check out my PhD student Nasrin Ulfat’s study in case you have not seen it. @UniOslo_UV
Language learning and escapism: how five Norwegian adolescents escape reality through reading and/or gaming extramurally in L2 English https://t.co/FTwScMN1KK
0
1
3
DEBATT🗣️ — Det er interessant at det har dukket opp en debatt om det er rettferdig og nyttig å bruke penger på å utdanne eldre studenter, skriver @KarlHenrikSR i sin kronikk. https://t.co/es4qntgEw0
khrono.no
Det er nettopp her eldre kan høste den største gevinsten av utdanning. Dessuten kan utdanning bidra til at livet føles mer meningsfullt.
0
0
2
Read about escapism and @extramuralenglish! My PhD student Nasrin Ulfat's first study: Language learning and escapism: how five Norwegian adolescents escape reality through reading and/or gaming extramurally in L2 English
tandfonline.com
This qualitative-dominant study focuses on five foreign/second language (L2) English learners in 10th grade (age 15) in Norway. The purpose is to provide insight into the processes underlying L2 En...
0
1
13
– Kunsterfaringer kan få fram hva som står på spill i en situasjon. Det er utrolig viktig i arbeid for #bærekraft som i mange tilfeller handler om verdiprioriteringer, i egne liv og på samfunnsnivå, sier forsker Ole Andreas Kvamme i denne podkasten. https://t.co/snAkcH2kCx
uio.no
Podkast: Vi redder ikke kloden med faglig kompetanse alene. Også følelsesmessig intelligens må læres. – Kunst hjelper oss til å se mekanismene som gjør oss mennesker avhengige av hverandre og naturen.
0
0
1
📢 Postdoc Opportunity in Education at the University of Oslo📢 3-year position in the ARISE project on academic resilience in math & science education for disadvantaged students. Deadline: August 1st. Apply now 👉 https://t.co/Gh9lj2r7dc
#esilience #educationalequity #postdoc
0
4
9
Great way to start my summer holidays! 🌞 New open access publication in @CritStudsEd with Ruth Jensen. It is part of a special issue edited by Miriam Madsen, Berit Karseth, Nelli Piattoeva, and Ida Martinez Lunde. #DigitalGovernance #EducationPolicy
https://t.co/u1iso0zBgf
tandfonline.com
This paper examines the intricate relationship between state ambitions and institutional disciplining in the context of managers and teachers’ time allocation and data usage. Using a specific learn...
2
7
17