Roberto Ferriz
@R_ferriz
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Prof. Titular de Universidad en @UV_EG (@FacMagisteri). Grupo de investigación @afes_uv Doctorado en Educación. Miembro @edufisaludable Del @elchecf
Valencia, España
Joined October 2015
📔Publicamos nueva Guía en la que se presentan los fundamentos de las instituciones públicas para constituirse en Escuela Promotora de la Salud. Además, se incluyen diferentes experiencias de éxito de Centr. Educativos de la Comunidad Valenciana 👇 🔗 https://t.co/1bb5rvDYzF
🧭Guia formativa per a centres promotors de l’activitat física i l’esport. 🏫Vuit experiències pràctiques reals per a🌱transformar les escoles en entorns saludables, inclusius i sostenibles. 📘Descárgala👉 https://t.co/GtIr3frbmb
#CEPAFE #EscuelasPromotorasdeSalud #EscolesActives
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The @EducEndowFoundn have updated our guidance on ‘Metacognition and Self-regulated Learning’. Find out more here: https://t.co/uT3vOpk4u3
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Recurso muy interesante de @efypaf para construir entornos educativos más saludables 👇 https://t.co/C1OqwUOKUm
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Yo ya estoy inscrito 😊👇
🔎 Jornada “Cap a un centre educatiu promotor de salut”, organitzada pel @GVA_Cefire @fisabio @GVAsanitat📅 4 i 5 de novembre 🕓 De 16.00 a 20.00 h 💻 Modalitat en línia (TEAMS) 📝 Inscripció oberta a altres col·lectius (sense emissió de certificat) 🔗 https://t.co/u8hcmU8VAO
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La Universitat de València, la Generalitat i el professorat de centres educatius impulsen una guia per a promoure la salut i l’activitat física a les escoles
uv.es
La Guia Formativa per als Centres Educatius Promotors de l’Activitat Física i l'Esport (CEPAFE) és el resultat d’un treball col·laboratiu entre la Universitat de València, la Generalitat Valenciana i...
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Jornadas de formación a través de @CEFIREambitINC sobre las Escuelas Promotoras de Salud 👇 https://t.co/h0EdCQxff3
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Nuevo artículo: Hacia una Educación Física basada en fortalezas: estrategias pedagógicas desde un enfoque salutogénico https://t.co/fDucOfa6PC Más resultados del Proyecto JoVeM @UCLMdivulga @NuriaMarPa @ReyesLuci Juan G. Fernández
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Convocatoria urgente de contratación de profesorado sustituto en Área de Didact. de la Exp. Corporal en la Facultad Formación del profesorado en la @UV_EG 👇 https://t.co/WVHwVzHXki
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Ejemplo claro de cómo se verbaliza el tránsito de una conducta de un entrenador basadas en un estilo controlador, al apoyo a la autonomía (tener en cuenta y valorar opinión de los demás) según la teoría de la autodeterminación para obtener consecuencias ➕. Top @edersa10
Hoy en La Pizarra charlamos con Eder Sarabia sobre su Elche y su evolución como entrenador, que es más que interesante. Da gusto hablar con personas que disfrutan tanto de su profesión y hablan de ella abiertamente. Entrevista completa: https://t.co/lejmk5I2Lw
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Nuevo artículo publicado 👇 https://t.co/pg15ydVIvf
¡Por fin ha sido publicado en @HealthcareMDPI_ el protocolo del #ProyecteEVA! Ojalá sirva de inspiración para futuros proyectos de intervención colaborativos encaminados a la promoción de la salud en el contexto escolar y comunitario. Disponible 👉🏻
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MPES is a new tool to capture how students perceive the common features that contribute to meaningful experiences in PE. Psychometric evidence: content, internal, discriminant, convergente and criterion validity. Each feature was positively related to students' intention to PA.
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It's a dream for me to have had the opportunity to coordinate this book with my colleagues @LGarciaGonzale2 and @KatrienDeCocker. I never thought to edit an international book on Motivation in Physical Education with contributions from some of the best researchers of the world
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(Hilo) Nuevo libro en acceso abierto publicado en @Ed_Octaedro y @UCLMEdiciones: "La prevención del acoso y ciberacoso a través de las clases de Educación Física" Disponible desde: https://t.co/oHKzXN1nUB;
https://t.co/TWvqkhvXNN
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New article published in MPEES @tandfonline Teacher Behavior Instruments in PE Based on Motivational and Leadership Theories: A Systematic Review. Many thanks to @anitaflores_8 @IvansRamirez10 @Miguel_Lopez_G @juanjopulido 50 free copies https://t.co/E8EwWNYNoq
@ACAFYDEX #edufis
tandfonline.com
Grounded in motivational and leadership theories, this review aimed to identify and analyze the instruments used in peer-reviewed journals that assessed the motivational environment or the leadersh...
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Os animamos a participar en la formación sobre desarrollo de la competencia motriz en Educación Infantil que impartiremos miembros de @afes_uv sobre Competencia Motriz en Educación Infantil. ➕ Info 👇 https://t.co/Cl2lqfXT4o
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Thank you for counting on me; it has been a great experience 😊👇
The first issue 📰 of this year includes seven papers as part of the special issue coordinate by professors @R_ferriz and @Carlos_evan_ Find all of them in the following link 😃 https://t.co/a7xQQpLggE
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6⃣ estaciones para trabajar la esgrima deportiva 🤺en una sesión de #edufis 1⃣ Botellas. Paso de estocada cada vez más largo para derribar botellas. 2⃣ Colores y números. Tu pareja te indica un número o un color. Desde la línea, paso de estocada para tocarlo y volver en guardia
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🔔Nuevo capítulo publicado en @EditorialGrao! Gracias @EFrancoalvarez y Carmen Ocete por contar conmigo... "Motivar e incluir a alumnado con discapacidad intelectual" 📔👇 https://t.co/PEg71exUfv
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