葛原祥太⚡️#けテぶれ #QNKS #心マトリクス を作った人
@barikii
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子どもたちの主体性を公教育で育てる。 #けテぶれ を考えた人です。関連書籍累計発行部数５万部突破 #葛原書房 にて実践関連書籍販売中！ お仕事のご依頼は公式サイトから！ https://t.co/HMvpt1Ge0C
Joined August 2009
オープンチャット「全国けテぶれLINE」を作成しました☀️🌙⭐️ 実践してるけど、XやFacebookのアカウントは持っていない…という方がたくさんおられ、どうやったら情報を得られますか？！と聞かれることがとても多かったので…。
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これはまじでそう。
iPhoneをロボットにするガジェット、たぶんこれから一気に増える。 中身は同じAIでも、画面の中 → 物理に出た瞬間「知性の感じ方」が別物になる。 首が振れて表情が変わるだけで、明確に人の認識は変わる。 via：@abhishek
https://t.co/FFMpdsDryd
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けテぶれサロンPlusは、「個人の実践知」が「集合知」へと進化し、それがまた「個人の実践」に還流するという、巨大な知識創造の場になっています。
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知り合いのおじさんが本を出します。 このおじさんは出会ったその瞬間からまっすぐで知らない事があれば自分で解釈できるまでとにかく学び続けるおじさんでした。 5年ぐらいの年を経て、実直な学ぶ姿勢が形になったのにすごく尊敬しています。 5冊買ったので職場で自慢しながら配ります！！
人生初の単著がでます！
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【けテぶれ社会科ラボまとめ】「教科書が読めない」「時間が足りない」をどう解決する？副読本との向き合い方｜keiichi @DfcoX6
https://t.co/YcdxNLXmB0 コツコツと。日常の実践を共に学びあってます。学びが多いです。 ＃けテぶれ ＃けテぶれラボ
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「子供たちが教科書のどこを読めばいいか分かっていない…」 「調べ学習をさせても、ただの書き写しで深まりがない…」 「毎年、3学期になると授業時数が足りなくて駆け足になってしまう…」 社会科の授業をしていると、こんな悩みに直面することはありませんか？ 先日行われたけテぶれ社会ラボで、現役の先生方と「子供が自走する社会科（QNKSメソッド等の活用）」について深掘りしました。そこで見えてきたのは...
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元々けテぶれをブン回していた人がけテぶれに出会い「これ便利やん。使お」となった話(笑)。【やらない】も【やれない】も【できる】も【できない】もすべて経験した井上さんが『良い』と言っていることが、けテぶれが″正しい″努力の仕方である何よりの証拠。@barikii
https://t.co/tRQD1i1kiq
#Voicy
share.voicy.jp
音声放送チャンネル「葛原祥太⚡️ ＃けテぶれ #QNKS ＃心マトリクス を作った人」の「けテぶれヒストリーズ【井上拓也編】(2025年12月26日放送）」。Voicy - 音声プラットフォーム
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なくても勉強できるような基礎力つけるのも大事だよーー。予算不足で買えない！みたいな事態も想定してもらえると…！
今のメモリ価格の暴騰が続けば5年後の一人一台のタブレットの置き換え、メチャクチャ高くなりそう…そして1stGIGAの時ともはや物価レベルが違いすぎる。 教育予���の確保を何卒…
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まじでエージェント元年感出てきた。最高すぎる。🦀はちょっとまだなんとなく手がでないが、時間の問題。ああ最高。画面ぽちぽちから解放される。
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じゃぶじゃぶ金稼いでる大企業が不正まみれでばれりゃ謝って終了っていう中、生活費ギリギリの中で真面目に確定申告すんのほんまにしんどいな。
【速報 JUST IN 】KDDI子会社で架空取引 累計で売上高2460億円を過大計上か https://t.co/df2Nsq70nt
#nhk_news
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「単元の8時間目に全員が8時間目の内容を全員で学び始め���」という不自然さには、もういい加減みんな気づくべき。
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40分授業、午後カットとか、会議精選とか、部活廃止とか、めちゃくちゃ増えていくよ。放課後時間できるよ。余力が出てきたら、チャレンジできる先生や学校も増えるかも。そこにめがけて提案していく。
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人生初の単著がでます！
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けテぶれは、学級レベルならモデルだらけなのでは？学校レベルもどんどんでてきている。
子ども自身に成長していける手法を与える。その進化に期待してる。またモデルとなる学校や学級があればご紹介ください。 (^ー^)
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👏👏👏👏👏👏👏👏👏
【今日の良かったこと】 校長が私の自由深度学習も QNKSを活用した読解力育成も ICTの活用も 全て認めてくれた 文部科学省がやろうとしている これからの教育を既に実践していると言ってくれた… 子育てしながら 時短でいつそれをやっているのか？ とまで聞かれた 頑張りは伝わっていた よかった
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