あみあみ
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石川県出身兵庫県在住。お菓子作りと金沢が大好きなオンライン家庭教師及び塾講師(キャリアは約35年)。 中学受験した息子は現在大学生。ごくたまにお菓子教室の先生にもなる。2011年からゆづリスト。
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３年前に亡くなった妹のLINEのアカウントが消えました。LINEは電話番号で管理されているので、使われなくなった電話番号を誰かが使い始め、その人がLINEの設定をすると、前の番号の人のアカウントは消えてしまいます。トークの履歴等も全部消えました。時々読み返していたので寂しいです。
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息子が小学3年生の時の担任は新採用の人だったんだけど、社会人経験もあり、小学生のお子さんがいる方だった。ある日職員室で、その先生が学年主任に怒られていたんだけど「保護者からの電話で教員の名前を呼び捨てにするなんて！みんなあなたより先輩ですよ」と言っていて、常識知らずはどっちかな？
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こういうことになるというのを今日まで全然知らなかったので、突然のことに残念な気持ちでいっぱいです。
大切な方とのトークをいつまでも読みたい方は、スクショを撮るなどして下さいね。
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一昨日くらいの夜、チラッと見たニュースで大阪桐蔭の吹奏楽部が取り上げられていて「夏休み中は朝9時から夕方7時まで練習しているそうです。だからあんなにレパートリーがあるんですね」と言っていたけど、それガイドライン違反だから。美談にしないで。
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息子はオンライン授業をダイニングテーブルで受けていて、私たちにもよく聞こえる。さっき古文の先生が「和歌が出てきたら、どうせ意味わからないだろうから、無視すればよい」と言ったのを国文学専門の夫が聞いて「そんな訳あるか！」と激怒している。
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塾や家庭教師に「問題集の25ページをやってね」と言われたら、それは25ページを解いて、解答見て丸付けし、間違ったところを赤で直すってことではなくて、25ページの内容なら何をどんなふうに聞かれても答えられるようにしなさいということなんだけれど、それが分かっていなくて表面をなぞるだけの
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「子育てにはお金がかかる」の反対をいく「お金がなくても子育てできます」の人が議員になって良いことなんてない。年収300万なら私立高校も授業料無料だし、大学も授業料無償で給付奨学金の対象。でもそれは他の誰かが負担しているってことで、一方的に恩恵だけ受けているってこと。
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こういうのを美談にしないで下さい。我慢の先頭ではなく、我慢しなくてもいいようにするのが政治家の役目。この知事は、1ヶ月無給でも生活できる蓄えがあるということ。国民は貧乏ごっこをしたいわけではありません。
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底辺レベルの高校では、中学数学どころか算数も怪しい生徒にそれでも無理矢理高校の数Ⅰから教えるけど、これってすごく無駄。算数・数学は単位制とかスイミングスクールのように級で個人別に進度を管理。算数レベル終了で入学できて、中学範囲を学習して卒業するような高校があってもいいと思う。
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作業しかしていない生徒が多い、というか大半はそう。だから問題文や解説に知らない言葉があっても、調べることもせずに放置。
私は上記↑のことを中学1年の社会の先生に教わった。学校できちんと勉強の仕方を教えてもらえたことはすごくラッキーだったと思う。
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息子が不定方程式の特殊解をユークリッドの互除法で見つける方法を知らないというので教えたら「必要を感じない」と言われた。いつもどうやって解いてたか聞くと、特殊解を普通に見つけてたと答えたので、試しに
155x+42y=1というのを出したら、じっと見て5秒くらいでx=-13,y=48と答えた。謎過ぎる。
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息子の担任の割合の授業を参観で見たけど、先生の教えていることが滅茶苦茶だった。
一番びっくりしたのは
算数専科の教員が、60÷200=0.3=30と書いたこと。0.3=30はまずい書き方だと授業後に指摘したら、ここは割合の単元だからいいんですよと言われた。それなら、せめて30には%を付けてと言ったら、
算数嫌いを大量に生み出すきっかけの単元それが「割合」しかしこの単元実は教える教員側に苦手意識があることが多い。なので「これが難しいのだけど」とネガティブな導入をしてしまう。まずいと言われた料理誰が食べる気になりますか？簡単なように見せつつ、本質的な理解が出来るように持って行くべき
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@K1800cc
@paris74723668
高校生の時のある先生が、赤緑色盲は男子には珍しくないから、学校は黒板ではなくホワイトボードにするべきだと言って、白と黄色のチョークしか使いませんでした。信号が赤と緑なのも間違ってると怒っていました。知識として知っていても、こうして実際に示して頂くと実感します。
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おはようございます☀️起きたら、寝る前の倍のいいねがついていて驚きました。過去最高のバズりぶりですが、宣伝するようなこともないので、今日の息子のお弁当でもご覧ください。
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@whitesai_
初めまして。
その時は私が割って入りました。○○先生の方が社会人のマナーとして正しいですよと言ったのですが、ここは学校だから。○○先生は今後気をつけてくださいで終わりにされてしまいました。
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@ryu_kouka_ryu
会社でも社内なら係長とか課長とか役職名で呼んだり、さん付けで呼んだりしますが、電話で○○部長は席を外して…なんて言いませんよね。
こんなレベルの人に「社会に出たら…」と言われてもねぇ…って感じです。
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数年前に家庭教師していた生徒で、中1~2とオール5だったのに中3になったら社会だけ1学期も2学期も3をつけられたことがあって。
社会の担当が吹奏楽部の顧問で、その子は吹奏楽部に所属していたんだけど、家庭の事情で３年生になってすぐに退部したら成績を下げられたと。
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内申書関係なしで高校入試したら「勉強さえ出来ればいいでしょ」って生徒が沢山来るっていうけど、勉強出来て性格も真面目な子だって沢山いるでしょう。なんか勉強出来る子を色眼鏡で見ていない？
「勉強出来る子＝勉強しか出来ない子」ではない。
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関西に来てから親友と呼べるママ友が二人できたけど、今は二人とも関西を離れた。一人は、お子さんがとても優秀で、日記に「分かりきったことの繰り返しであるドリルは退屈でやりたくない」と書いたら、担任に「お前みたいな思い上がった奴は、徹底的に潰す」と書かれ、不登校に(私もそれを読んだ)。
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昨日で息子の学校のテストが終わり。息子の学校は、テストが終わると、理科や社会の一部の科目で、「何を使って調べてもいいから、今回のテストで100点取れる答案を作ってきなさい」という課題が出て、再度解答用紙も配られる。これ、すごく意味のある良い宿題だと思っている。
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アメリカの中学２年生の数学の参考書なんだけれど、計算に移項が出てこない。どのページを見ても、両辺に同じものを足したり引いたりの操作。日本は理屈を教えたらすぐに移項を教えるので理解が不十分な生徒はとりあえず符号を逆にして＝の反対に移す作業にしちゃうから、この方がいいと思う。
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単位は答えにしかつけませんと。
お母さんはご存知ないでしょうけど～と、自分は専門家で、あなたは素人でしょという見下した話し方だったから、仕方なく自分の仕事を明かしたら、逆ギレされて、小学校はこれでいいんです！と断言された。
これが算数専科って、終わってると痛感。
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@papaoyajiruru
@PyKqeCVjfgl8Bx4
ありがとうございます。
LINEで頻繁に連絡を取っていましたが、10年以上離れて暮らしていたので、一番思い出が詰まっていたのがLINEだったんです。
でも大丈夫です。心の中の思い出はまだまだ色褪せていません。ご心配ありがとうございます。
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なんと、500万インプレッションです！ごひゃくまん！
それだけ沢山の方に見て頂けたなら、きっとこの先、LINEが読めなくなって悲しい思いをする人が減りますね。妹の最後の功績ということにしておきます。
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教えてというDMが数通届いておりますが、名前をお知らせしたところで、復旧出来るわけではありませんし、個人情報なのでお断り致します。
私は皆様が想像されるよりずっと、普通に元気にしておりますので、大丈夫です。
今日が皆様にとって、楽しい一日になりますように。
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リプもDMもたくさん届いていて、お返事を返しきれません。皆様色々ご心配頂いたり、お心を寄せて頂いたり、ありがとうございます。トークの復旧については、あきらめています。妹のiPhoneですが、Apple IDもIDの登録メアドも秘密の質問の答えも分からないので、再設定出来ませんし、iPhone内にメールが
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息子の小学校では卒業までかけ算の順序は解除されず、卒業前の最後のテストでうっかり逆に書いたら「私立中学には受かったけれど、算数がわかっていない」と担任に言われました。つまり担任はかけ算には順序があると本当に思い込んでいるんです。苦手な子のための一時的な措置なんかじゃないです。
@hagetora_gm
この人もバカだなぁ。誰も一生その考え方でかけ算しろなんて言ってないのにー。理解しにくい子のための一時的な措置なのに。それを鬼の首取ったように合ってるのにバツだなんてーって。
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残っていません。恐らく、メールのやり取りはPCでやっていたのかと思いますが、妹のPCにはメールは残っていません。会社のPCでメールのやり取りをしていたのかもしれません。
また一昨日ちょうどスマホを新しくしてLINEを使い始めたからもしかしたら、妹の番号の後継かもしれないから、妹の名前を
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@tyuunori
50代の学年主任は小学生の保護者より年上ですから、保護者を見下すというか、保護者も自分の生徒のように指導しなきゃいけない存在と思っているようでした。だからこっちが何か言っても通じないんですよ。
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最近指導を始めた公文歴6年の中学生に「数学は好き？」と尋ねたら「計算は好きだけど、文章題とか関数とか図形とか、考えなきゃいけない問題は嫌い」という返事。
これが公文の弊害ってやつです。保護者の方は良かれと思って習わせているだろうから、辞めてとは言いませんけどね。まだ続けるそうです。
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勿論、保護者も説明を求めたけど、以前に比べて意欲が見られないとか、点数化出来ない理由をつけてくる。
まあ他教科は相変わらずオール5だったから、志望校には入れたけど、こういうことがあるから内申制度はイヤなのよ。
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@IPbRrqz68vLjfvT
収入が減っているのは、世帯主より世帯主の配偶者の場合が多いと思います。例えば、お父さん正社員15万、お母さんパートで8万、子供2人の家庭は普段でもわりとギリギリですが、コロナの影響でお母さんの収入がなくなっても、世帯主の収入が減っていないので、全くもらえません。問題だらけの制度です。
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@sadalmint
保護者の立場ですが、消毒やらなくていいです。やったことにして、教室で昼寝でもして時間潰しておけばいいです。消毒したって、翌日何十人もの子供たちが何時間もいたら消毒の意味なんてありません。そんなことで心身ボロボロにしないで下さい。
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佐藤ママとピンクのアイコンの人を比較し、佐藤ママの方が虐待度が酷いと言う人がいるけれど、私はそうは思わない。佐藤ママは徹底的に子どもの気持ちに寄り添っている。サボったからと言って、ペナルティを与えるのではなく、多分、サボれる環境にしてしまった自分を反省して、環境改善をすると思う。
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偏差値60前後の公立高校って、どうして国立大学をゴリ押しするところが多いの？
得意科目に絞れば関関同立入れるかもしれないし、この辺なら関関同立は自宅から通えるのに、国立ゴリ押しするから、自宅から遠く離れた国立大学に進む生徒多数。お金も一人暮らしの方がかかるし、就職でも不利じゃない？
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あっ、あと新たにフォローして下さった方々、ありがとうございます。フォローされるのにご挨拶は必要ありません。フォローしました、よろしくのDMも多く届いていますが、お返事返しきれませんので、こちらでお返事とさせて頂きます。ただ、そんなに面白いことは呟いておりませんので…。
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@zikatu1
ちょっと仕組みは違いますが、金沢にこんな施設があります。元々障がい児童のための施設を運営していた法人が、その児童が高齢になった時のことを見据えて作った高齢者・障がい者・学生の共同コミュニティみたいな感じで、健常の人もレストランや温泉を利用出来ます。
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金沢は大好きだったのに、大学院で外に出ようと思ったのは、週１日の平日夕方からの塾講師のバイトをゼミの教員に責められたから。
国立大でさえバイトしないと通えないような経済状況の人は理系に来るべきじゃないと。
大人になってからも車も土地も家も親に買ってもらった教員の言葉。
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と言われ、ますます酷くなり、娘さんのことにイライラするお父さんと、守りたいお母さんが対立して離婚。お母さんは実家へ引越し。娘さんはとても優しくて、私もその子が大好きだった。
二人とも学校の対応のまずさで、大きな負担を強いられながら引越すことに。だからここの公教育を私は信用出来ない
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WBCを生徒に見せた学校があるみたいで、絶賛されてますが、私ならその時間を図書室で過ごしたい。
見たい生徒に配慮するなら、見たくない生徒にも配慮してほしい。
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こちらの地域だけかな？小学校では年に1度、人権参観というのがありました。人権に特化した道徳の授業参観です。小1の時の話。
教室に入ると、既に黒板にこう書いてありました。
・ふとっている
・せがひくい
・うんどうがにがて
・べんきょうがにがて
・どうさがおそい
・ふくがきたない
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@yuyu85589683079
成績が伸びない生徒は「わからない」ことが普通になってしまっていて「わからない」状態を気持ち悪いと感じません。だから、一応やりましたという体裁を整えて終わることが多いです。
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結局、単身赴任していた旦那さんの所に越して行った。新築2年目の家を手放して…。
二人目は、中学で娘さんが体型をからかわれ不登校に→児童精神科に発達障害と診断される。その後、娘さんが少し持ち直して「今日は学校行こうかな」と行ってみたら、教頭に「発達障害、治ってないなら治ってから」
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生徒からの質問。ここが分からないから教えてというのだけれど、ここまで書いてあって分からないっていうのは、分からないんじゃなくて、問題を見ただけで「無理…」って思って解こうともしていないのよね。
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@hogehogesan
ありがとうございます。今、妹のスマホで見てみましたが、グーグルに何年もログインしていないので、パスワードを求められましたが、パスワードが分かりません。妹はIT系の仕事をしていて、そういった面に詳しく、iPhoneをかなりカスタマイズしてあって、iPhoneユーザーではない私にはよくわからない
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その目安として、センター7割と発言したら大炎上した過去があります。現役小学校教員からの「取れるわけない」の大合唱。
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免許を取りやすくすることじゃなくて、教員の働く環境を何とかしなきゃいけないんだってことが全然分かってないのね。
個人的には、教員免許は大卒で仮免許出して、大学院2年間でしっかり実習もしてから正式な免許にすべきだと思っている。あくまで個人的意見ね。
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勉強が苦手な生徒ほど消しゴムを使う回数が多い気がする。
数式だろうが英文だろうが、日本語だろうが、2~3字書く度にゴシゴシ。
教える仕事されてる方、同じこと感じませんか？
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いるかの
ようです。これが人権の授業なのでしょうか？
6年間、毎年欠かさず人権参観に参加しましたが、満足のいく授業はありませんでした。
これと同じくらいひどいのもあと2回ありました。
道徳って担任の人格が表れます。教科として教えるべきではないと思います。
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@mob3s
代筆しておきました。
この度、図書館職員として、また人として当然と考えていたレベルのお手伝いを館内で致しましたところ、利用者の方には大変感謝されましたが、サービス過剰とのご注意を頂きました。私は困っている方を見ると、考えるより先に行動してしまうのですが、
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昨日、息子が話していたのだけれど、小学校では約分も順序を守らないとバツだったらしい。例えば、48/60をいきなり6や12で割ってはダメで2→2→3の順でないと不正解。
ある日、15/45をまず5で割ったらバツだった。でも3の倍数の見つけ方は習わなかったし、九九の3の段に45はない。
意味不明な指導。
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@mob3s
今後は、図書館職員として求められている業務のみを遂行し、給料以上のサービスをしてはいけないということを自らに徹底すると同時に、利用者に対しては、業務外のことを求められても応じず、館内で助けが必要な方には利用をご遠慮頂くことを徹底したいと考えております。
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理不尽採点を晒すと先生が辞めちゃって教育の質が下がるというツイートを見たけれど、理不尽採点を晒された先生が辞めるなら教育の質は上がると思う。
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時給1000円で生活できると思っているなら、国会議員も時給1000円でいいんじゃない？
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息子の小学校の通知表は◎◯△の3段階で、1年生の時は年間を通して◎が一つもなく全部◯だった。テストは全部100点、授業態度も良く、宿題もちゃんとやっている。
余りに簡単にスラスラっと出来ちゃって、努力してる感じがしないんですと担任に言われた。難しいフリをしてから100点なら◎だったのか？
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息子の小学校のプールはうちの目の前。かつて雷が鳴る中、プールの授業をしていたことがあった。雷が鳴って何人かの女の子がキャーッと叫んだら教師が「これくらいの雷では落ちない」と意味不明なことをマイクで言ったのが聞こえたので、すぐに学校に電話したことがある。
【発生】サッカーの試合中に落雷、高校生2人心肺停止か 宮崎市
宮崎産業経営大学でサッカーの試合中に落雷があり、高校生2人が心肺停止とみられるという。そのほかにもケガ人が複数いるとみられる。午後4時現在、宮崎県内には全域で雷注意報が発表されている。
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@TeacherhaGreat
私の小学校は牛乳は2時間目と3時間目の間の少し長い休み時間に飲むものでした。普通は給食でご飯と一緒に飲むと聞いて驚きました。途中で飲むと、4時間目もおなかが空きすぎなくていいのに。
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学校の先生、「子どもたちが一生懸命やっている姿に感動する」って言うけど、一生懸命っぽくやらなきゃ怒られるからやっているだけの子は沢山います。学校はいつでも一生懸命とか一糸乱れずを求めるし、日本の学校は拘束時間も長く、休みが短いから子どもたちが緩む時間がなくて可哀想です。
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家庭教師の新しい案件の紹介が来た。
公立中2で数英ともに定期試験40点くらいだけど、志望校は偏差値65って子。
週1回90分。
遡っての復習はしないで、２学期から着いていけるようにだって。
遡って復習せずに、どうやって英数を出来るようにするのだろう？
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@swallows_iwad
小学校の割合の単元の授業参観で、30÷100=0.3=30と黒板に書いた先生がいて、授業後に0.3=30はおかしい、せめて0.3=30%と書いて下さいと言ったら「式に単位は書いてはいけない、算数は数学とは違うからこれでいい」と言われました。ちなみにその先生はこの年と翌年は算数専科でした。もはやホラーです。
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今日、数学苦手な中2にこんな感じの問題のxの大きさの求め方がわからないと言われた。(1)なら足すだけ、(2)なら引くだけというのがわからないらしい。
あの生徒には、図がどんなふうに見えているのかなあ？
どう説明したらわかってもらえるんだろう？
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塾の高3生徒が、解説に載っている解き方が理解出来ないし、自分では絶対に思い付かないというので、じゃあどんなやり方で解いたの？と聞くと、ちゃんと合っていたから、「解説の解き方はエレガントだけど、あなたのやり方で間違っているところはないし、解説の通りを目指さなくてもいいと思うよ」と
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これは親としての視点ばかりで、子どもの視点が全く考慮されていないように感じる。
親が社会貢献している後ろ姿を見て満足する子どもばかりではないと思う。
夫婦ともフルタイム就労しながらの子育て、私は大賛成です。仕事は楽しいし、社会に貢献する後ろ姿を子供に見せられるし、それらの対価として経済的な恩恵もあるからです。
ただし5年間実践してみて、「妻のやる気」以上に、以下の要素が必要だと思います。…
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佐藤ママは、中学受験における【これくらいは親がしてあげて当たり前】っていうハードルを何段階も上げてしまった気がする。
息子が中学受験の時、佐藤ママがまだほとんどメディアに出てなくて本当に良かった。質問されれば教えたけど、それ以外については本人と塾にお任せ～で楽だったなあ。
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子供が小学生だった時に担任に言われて一番ショックだったのは「こういう分かりきったことをそれでも丁寧にやることが大切で、それが出来ない子は就職してもすぐ辞めてしまうし、まず大した大学に入れない」という言葉。
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私は基本的にはこれで教える。
小6『分数のわり算』で「なんでひっくり返してかけ算すんの！？」って子どもに聞かれたときに納得してくれた説明がこちら
※画像だけで理解できる人いたらすごいと思う🔻
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そもそも算数から落ちこぼれている子は、大抵の場合、理解力の成長が平均より若干遅れているだけなので、少し進度をゆっくりにして、小中の９年間で算数を終わらせるカリキュラムなら難なくこなせる子もかなりいると思う。
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さて、そろそろ公約を実行しましょう。
小学2年生の保護者の方、お子さんがかけ算の単元の文章題で「順序が大事」と習ってきたら否定してあげて下さい。
算数・数学では文章を式にすることは出来ても、その逆は出来ません。順序に拘る教師は間違いなく数学オンチです。
小学2年生、一通り九九を習って、掛算の文章題をするのが11月の半ば過ぎくらいなんだ。ということで、来年は10月下旬くらいから「もう少ししたら学校で掛算の立式には順番があるって習うけど、嘘ですよ。真に受けて守ると、その後算数・数学で躓くよ」とみんなで大々的にアナウンスするといいかも。
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・めがねをかけている
・しょうがいがある
授業が始まると、担任が言いました。
ここに書いたのは、いじめられやすい人の特徴です。今日は、どうしてこういう人たちをいじめたらいけないのか、またこういう人たちはどうしたらいじめられないのかについて話し合います。
びっくりしました。
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@Yossy_K
片方は分数でもいいから、とにかく方程式を満たす値を見つけてから、両方が整数になるように調整するんだそうです。聞いてもチンプンカンプンです。多分、中学受験のための勉強をするうちに数の感覚とスピードを身に付けたんだと思います。
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@mamasan_34
先生同士は「お疲れさま」と挨拶しているのに、参観日の懇談会とかPTAの集まりで学校に行くと保護者に対しては若い先生から校長まで「ご苦労様です」って言う学校なので、恐らく上役も…。
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補助線1本で瞬殺問題になるし、難関中学はそこに気づく生徒を欲しいんだろうけれど、初見の生徒はゴリゴリやって欲しいと思う。その試行錯誤の時間を持たずに、いきなり先生にここに補助線を引くと簡単ですって言われてもほとんどの生徒はきっと次に生かせない。
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人権意識の低い馬鹿な学校としか思えない。
薬は事前申請って、もし旅行前日に処方されたらどうするの？今どき、日焼け止めなんて一種の予防薬みたいなものでしょう。
こういう取り締まりに疑問を持たない教師を心底軽蔑する。
【悲報】娘氏、修学旅行の抜打ち持物検査で引っかかり1時間説教をされる
夜の11時から12時までみっちり説教され悔しくて泣いてしまったと。スマホやゲーム機、化粧品などを摘発された子が多かったらしいです。娘氏が取り上げられたのは3点。ニキビ薬、ニキビ薬前にぬる化粧水、日焼け止め
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クラスには背が低い子や太っている子、眼鏡をかけている子…がいます。そういう子たちに、あなたたちはいじめられやすいのよと教えているわけですよね。また、そういう子たちを上記のような理由でいじめるなど、思ってもいなかった子供たちに、「あいつらはいじめられても仕方ないんだ」と思わせて
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@Dr_Tommy666
@gaudieir
20～30代って奨学金抱えている人たちが多いから、ボランティアに参加したら、奨学金チャラにしたらどうだろう？
医療関係者も通訳も運転手もすぐ集まると思う。
尤も、私は真夏の東京でのオリンピックも、電通や竹中平蔵にものすごいお金が入ることも反対です。
どうしてもと言うなら↑の方法で
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「文系頭なのに理系校に入って四苦八苦」とプロフィールにあるけれど、こういう思考だから理系校で四苦八苦しているのではないかしら？抽象化が出来ていないのよね。
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食育を重視していると言った小1の担任の話。
息子の小学校はノーチャイムだった。子供たちが時計を見る習慣をつけるためとのことだが、先生方は時計を見ない。授業は切りのいいところに進むまで終わらない。4時間目が延長になったら、昼休みが短くなる。給食の配膳が終わったら担任は→
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予想以上の反響、ありがとうございます。
人のいい田舎のおばちゃん先生なんですよ。本人に悪気はないんです。ただ言動に配慮がないだけ。だからこそタチが悪いんです。誰もこの先生によって苛められているようには見えないけれど、実際には傷つく子がいるわけです。先生自身はそれがわからないから、
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前に教員にはセンター７割って発言した時の「勉強さえ出来ればいいのか」と同じ構造。
なぜか自分より勉強出来る人はその分性格が悪いと思いたい人が多いらしい。
今までの経験だと勉強出来る子の方が、自己肯定感が高い分、性格は素直で、しっかり考えて行動できる。
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@iimannamii
@sekibunnteisuu
年金は赤字の補填のためではない。自営業を続けるなら、きちんと利益が出るようにすべき。そうすれば、その人の年金額は減って、少しでも次世代に繰り越せる。赤字にするくらいなら廃業してほしい。
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最近の小学校教員を見ていると、出来る子が天狗になるのを防ぐためではなく、教えたのと違う解き方をすると教員が正誤を判断できないからだと思われます。冗談じゃなく、本当にそんなレベルの教員が(特に小学校で)増えつつあります。
小学校の「習ってないやり方で解答してはいけない」っていう変な縛りはいつごろから幅をきかせるようになったんだろう？ できる子が天狗になるのを防ぐためなんだろうけど、できる子には問題が解けたぐらいで威張るのではないということを教えるべきで、できないように振る舞わせるのは本末転倒だ。
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教員免許更新は学力不足の教員を炙り出すシステムにすればいいと思っている。つまり、いきなり講習ではなく、中高なら担当科目、小学校なら国数英のテストを受けさせて、成績不良者に講習を義務付ける仕組み。小学校の先生でもセンターレベルでトータル7~8割は欲しい。
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RP
灘校のように親も生徒も大学進学が当然という意識の家庭はいい。けれど北陸特に能登のような所は大学進学が当たり前ではない家庭も多くあり、被災したことで進学を諦めさせられる子がいるのではないかと危惧している。
自宅の家屋が被災した生徒が進学を諦めずに済むよう、各大学には積極的な
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「STAP細胞はあります」と言った側が、あることを証明する義務があるのと同じで「掛け算順序指導にはメリットがあります」と言う側が、メリットがあることを証明しなければなりません。そしてその証明は、否定派が挙げるデメリットを十分に上回るメリットがあるという証明である必要があります。
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@StevieJ88888
画像２枚目の最後にある学校ボランティアというのがクセモノ。給食の見守りや掃除の手伝い等をボランティア任せにし、責任までボランティアに押し付けるようにならなければいいけれど。ボランティア頼みじゃなくて、ちゃんとお金を出して雇いなさい。
こんな風になりますよ
@35HWxUEYAbtDSjR
交代でやっていた息子の小学校の図書ボランティア。たまたま誰も出ることが出来ない日があって、そのことを図書室担当の先生に言いにいったら「じゃあ、その日は誰が図書室開けるんですか？子供たちの読み聞かせはどうするんですか？責任感はないんですか？」と。万事この調子の小学校でした。
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そうなると、中学範囲(現行の義務教育範囲)で入れる大学があってもいい。
Fランク大学が新入生への課題や授業で算数からやり直すくらいなら、こういう制度にした方がずっと効率的だと思う。
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昨日塾で小学生に使っていた教材に
音楽のみ力
という記述があって、これは許せないと思った。
「音楽の魅力」なんですよ。
「音楽のみ」まで読んでから「力」を「ちから」と読んじゃいますよ。
習っていないからってこういうことしないで、ちゃんと漢字で書いて読み仮名ふっておいて欲しい。
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これは小学校が正しい勉強をさせないのが原因の一つだと思っている。
ドリルばかりの作業の宿題しかしていないと、それが勉強だと思って頭を使わなくなる。
中高生になっても、ノートをもう一読写し直しとか、わかる問題だけ解いて、わからないものは赤で解答丸写し等の作業しかしない。
低学力層、机に向かってテスト勉強をしていたとしても、できる人の言うところの勉強をしてない可能性が高いのだけど、なんともならんのかな...
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息子を中受の塾に入れたのは3年生の2月。塾がどういうものかもあまり説明せずに入れた。初めての２時間の授業が終わって迎えに行くと開口一番「ママ、塾って楽しいねぇ」と。筆算しろとも定規を使えとも言われない。暗算でもOK。どんな解き方でもいい。塾の算数の方が自由だよと言っていた。
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私もそう思うけど、テストの点だけで成績をつけようとすると「頑張ってるのに点数に現れない子は？」って言い出す人が必ずいる。だからノートや提出物や授業態度まで点数化されていて、またそれが特に中学の先生には、生徒を管理するのに都合がいいので、平常点がなくならない。
成績なんてテストの点のみで決めちゃえばいいのに。誰も文句言わないでしょう。逆にそれ以外で何を基準にするんだよ。わかんねー。
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オンライン授業の環境が整っていないから、休校に出来ないって言われてるけど、NHKの教育テレビで、どんどん授業を流したらどうだろう？一つのチャンネルを学年・科目で分けたら、各学年の1日分は少なくなるけど、テレビなら見られる子は結構いると思う。
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学校の先生で、気に入らない生徒を「ゴミ」呼ばわりしている人がいたので、「ゴミ」呼ばわりはいかがなものかと発言したらブロックされた。生徒をゴミと呼び、気に入らない発言は即ブロック。こういう人が先生で良いのかと疑問に思う。
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政府は大学に「年3%の事業成長」なんてノルマを課すより、自らに「年3%の国民平均所得の成長」をノルマとして課して欲しい。
学問や研究にノルマを課すと、手っ取り早くお金になる研究が大切にされる一方、基礎研究が蔑ろにされ、結局国全体としての研究レベルは下がるって、ずっと言われてますよね。
うわー、これはきついな。
かなり絞られそう。
「支援を受ける大学には「ノルマ」がある。政府は支援の大前提として、「年３％の事業成長」を大学側に求めている」
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関西の中学入試が今日から始まりますが、うちの向かいの小学校は参観日です。今まで周りに受験を秘密にしていた親子も、今日の欠席で受験することが知られてしまうし、公立中に入学すると「落ちたのね」と言われてしまう。毎年恒例にすることで、私立中学受験を抑制しようとしているらしいです。悪趣味
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