Un poquito de nosotros 💜. @colectivoDIME @jblasgarcia @margenes_rev @ursulitaglez @jtoufi @chungaanonima @imgende @Indomitus8 @OElwes @ProfeCarlos67 @doloresojeda1 @tonisolano @da_dedo @mr_rookes @DavidPd94 @L_Gomez_A @educafichas @elgusster.

“Comprender para intervenir: historia de vida de un menor migrante en justicia juvenil. Hacia la responsabilización y la reincorporación social”… Algo se está cociendo ….@colectivoDIME

El verdadero éxito se construye desde la empatía, la rigurosidad del trabajo, el esfuerzo compartido y la confianza mutua, donde cada paso, por pequeño que sea, nos acerca a una educación más justa y equitativa. @colectivoDIME .#InclusiónEducativa.#PasosHaciaLaEquidad.

🔟 Hacer brillar ⭐️ y confiar. Celebrar 🙌 los logros, por pequeños que parezcan, es clave. Necesitamos que cada alumno y alumna redescubra que puede brillar, confiar en sí mismo y sentirse fuerte y capaz. SI SE PUEDE! 💪🏼.

9️⃣ Caídas que enseñan.💪🏼. Los tropiezos forman parte del proceso. No son fracasos, sino oportunidades para parar, pensar, reajustar y seguir avanzando con más consciencia. Responsabilizándose de sus decisiones y actos y asumiendo consecuencia pero acompañado/as ⬇️.

8️⃣ El aula como punto de partida. Lo que nace en el aula debe proyectarse hacia la comunidad. Establecemos puentes 🌉 con centros educativos, sociales y laborales para favorecer una reincorporación socioescolar sostenible y exitosa. ⬇️.

7️⃣ Comunidad y corresponsabilidad. La educación es tarea compartida. Necesitamos la implicación 🤝de familias, agentes sociales 🙌y profesionales para construir itinerarios de éxito colectivos. Tener redes y sumar ➕ ⬇️.

6️⃣ Protagonismo del alumnado. Estamos para acompañar, guiar y supervisar desde la retaguardia. Nuestra misión es empoderar y responsabilizar al.alumnado para que tomen conciencia de su progreso y decisiones y lo continúen a lo largo de la vida. ⬇️.

5️⃣Esfuerzo 😅y trabajo intenso con sentido, no sufrimiento. Promovemos el trabajo, la constancia y la implicación, pero rechazamos la idea de que aprender deba doler. El aprendizaje puede ser exigente incluso cansado, pero nunca doloroso.⬇️.

4️⃣ Amor ❤️ incondicional y límites constructivos. Educar es equilibrar ⚖️ el afecto absoluto con normas claras y firmes, que sostienen, marcan, guían y reajustan de manera firme pero nunca que aplastan.⬇️.

3️⃣ Espacio de cura y de avance. Nuestras aulas deben ser un lugar de mediación con vivencias anteriores, de sanación y confianza, pero también de aprendizaje riguroso y progreso constante. ⬇️.

2️⃣ Crear contextos amables 🥰y cuidados. El aula debe ser un entorno ajustado, seguro y acogedor, donde el alumnado sienta que pertenece y que puede desarrollarse plenamente. ⬇️.

1️⃣Conocer trayectorias, no etiquetar. Comprender las experiencias vitales y escolares previas de nuestro alumnado no es para juzgar ni clasificar, sino para diseñar propuestas desde la equidad y garantizar oportunidades reales de éxito.⬇️.

Estos días de vacaciones, a ratitos y poco a poco, me ha ido surgiendo este decálogo para el diseño de aulas inclusivas en Justicia Juvenil, donde la segregación es un rasgo de identidad del alumnado. Que sea una herramienta para construir espacios justicia y éxito para todo/as🧵.

Se agradece si compartis!!!!!😍.

.Nuevo proyecto de mi hija!!!! Para que no digan que las nuevas generaciones no tienen sueños e iniciativas.

Nos acompañas ????.@colectivoDIME .#EducaciónQueCambiaVidas.

Educar es transformar. No solo para que pasen por un sistema, sino para que salgan con un futuro. Ese es nuestro compromiso. Ese es nuestro reto. #EducaciónQueCambiaVidas #TransformarParaEducar.

Así multiplicamos oportunidades. Porque hablar un idioma abre puertas….…pero tener una profesión construye caminos. Y ellos merecen llegar lejos. #TransformarParaEducar #DarOportunidades.

Así, pueden aprender el oficio al mismo tiempo que el idioma, sin barreras físicas, lingüísticas o tecnológicas. El tiempo corre en su contra… así que lo hacemos correr a su favor. #EducaciónConFuturo.

Estamos dualizando y flexibilizando desde el enfoque de DUA. Rediseñando propuestas, materiales y recursos para que sean accesibles para todos y garanticen aprendizajes .#DarOportunidades.