子どもの精神科看護師@こど看
@kodokanchildpsy
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入院中の子どもに言われた「明日も来る？」に救われた人。児童思春期精神科病棟勤務の精神科認定看護師。単著『子どもの傷つきやすいこころの守りかた』3万部突破しました→ YouTube→
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NHK文化センターで講演をします。
日時:5月12日（日） 11:00〜12:30
会場:NHK文化センター青山教室
会場受講
オンライン受講
児童精神科の看護師視点で、「子どものこころの守りかた」をテーマに、今までにない講演にしたいと思っています！
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子どもと関わる時に意識している事
お：脅かさない
す：すぐに助言しない
し：叱責しない
さ：最後まで話を聞く
い：（子どもの）意向を軽視しない
こ：子どもが使う言葉を使う
う：疑わずに一旦信じる
か：感情を否定しない
よ：余計な一言を言わない
『お寿司最高かよ』です。
これはガチです。
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子どもと関わる時に意識している事
お：脅かさない
す：すぐに助言しない
し：叱責しない
さ：最後まで話を聞く
い：（子どもの）意向を軽視しない
こ：子どもが使う言葉を使う
う：疑わずに一旦信じる
か：感情を否定しない
よ：余計な一言を言わない
『お寿司最高かよ』です。
これはガチです。
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勇気を出して投稿します。長文ですが、皆様に知っておいてほしい事があります。ご容赦いただけますと幸いです。…
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子どもと関わる時に意識している事
お：脅かさない
す：すぐに助言しない
し：叱責しない
さ：最後まで話を聞く
い：（子どもの）意向を軽視しない
こ：子どもが使う言���を使う
う：疑わずに一旦信じる
か：感情を否定しない
よ：余計な一言を言わない
『お寿司最高かよ』です。
これはガチです。
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勇気を振り絞ってSOSを出した子どもに、「もっと早く言ってくれればよかったのに」と言ったのならば、その子からのSOSはそれで最後になるかもしれません。
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子どもと関わる時に意識している事
お：脅かさない
す：すぐに助言しない
し：叱責しない
さ：最後まで話を聞く
い：（子どもの）意向を軽視しない
こ：子どもが使う言葉を使う
う：疑わずに一旦信じる
か：感情を否定しない
よ：余計な一言を言わない
『お寿司最高かよ』です。
これはガチです。
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児童精神科に勤めて早10年。
子ども達の話を聞きまくってきた私が辿り着いた【子どもの話を聞く時のポイント】をシェアします。
子どもの話を聞く時のポイントは
『子どもの話を聞く事』です。
いいですか皆さん？
子どもの話を聞く時のポイントは
『子どもの話を聞く事』です。
これはガチです。
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大人は「話さないとわからないよ？」と言う。
子どもは「話せないの。わからないの？」と思う。
このすれ違いに気づいていますか？
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子どもから将来の夢を無理やり聞き出す事は、「3ヶ月後の夕飯に何食べたいか」を無理やり聞き出す事と同じくらい意味の無い行動だと思っています。
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子どもをからかうのはやめましょう。
子どもの恥ずかしがる姿や、怖がる姿が見たいからと言って、これらの反応を強引に引き出そうとする「からかい」は、子どもを利用した関わりであり、子どもの心を深く傷つけてしまう可能性があるのです。
からかってもいい子どもは、誰一人としていないんですよ。
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「何度言ったらわかるんだ！」を子どもに言わず、「何と言ったらわかるのか���」と自問するのが子どもの支援者だと思います。
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忘れ物が多い子どもに対して、『次は絶対に忘れないように』と精神論の指導をするより、『忘れない仕組みをどうやって作るか』を子どもと一緒に考える方が3兆倍有益だと思います。
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子どもと関わる時に意識している事
お：脅かさない
す：すぐに助言しない
し：叱責しない
さ：最後まで話を聞く
い：（子どもの）意向を軽視しない
こ：子どもが使う言葉を使う
う：疑わずに一旦信じる
か：感情を否定しない
よ：余計な一言を言わない
『お寿司最高かよ』です。
これはガチです。
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子どもをからかうのはやめましょう。
子どもの恥ずかしがる姿や、怖がる姿が見たいからと言って、これらの反応を強引に引き出そうとする「からかい」は、子どもを利用した関わりであり、子どもの心を深く傷つけてしまう可能性があるのです。
からかってもいい子どもは、誰一人としていないんですよ。
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私の経験上ほぼ間違いなく言えるのは、「子どもになめられないように振る舞う大人」よりも、「子どもになめられてもびくともしない大人」の方が、子ども達から信頼されるということです。
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子どもに「いつでも相談してね」とだけ伝えると、「ん？相談してもいいっぽいけど…どのタイミングで？」と思わせてしまう可能性があります。
なので、「ちょくちょく声かけるからさ、もしその時に話せたらちょっと話聞かせてよ〜」と、相談のタイミングを子どもに丸投げしない形で声をかけています。
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私の経験上ほぼ間違いなく言えるのは、「子どもの忘れ物を責めても、子どもの忘れ物は減らない」という事です。
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子どもから将来の夢を無理やり聞き出す事は、「3ヶ月後の夕飯に何食べたいか」を無理やり聞き出す事と同じくらい意味の無い行動だと思っています。
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児童精神科に勤めて早10年。
子ども達の話を聞きまくってきた私が辿り着いた【子どもの話を聞く時のポイント】をシェアします。
子どもの話を聞く時のポイントは
『子どもの話を聞く事』です。
いいですか皆さん？
子どもの話を聞く時のポイントは
『子どもの話を聞く事』です。
これはガチです。
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「何度言ったらわかるんだ！」を子どもに言わず、「何と言ったらわかるのか？」と自問するのが子どもの支援者だと思います。
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児童精神科に勤めて早10年。
子ども達の話を聞きまくってきた私が辿り着いた【子どもの話を聞く時のポイント】をシェアします。
子どもの話を聞く時のポイントは
『子どもの話を聞く事』です。
いいですか皆さん？
子どもの話を聞く時のポイントは
『子どもの話を聞く事』です。
これはガチです。
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子どもをからかうのはやめましょう。
子どもの恥ずかしがる姿や、怖がる姿が見たいからと言って、これらの反応を強引に引き出そうとする「からかい」は、子どもを利用した関わりであり、子どもの心を深く傷つけてしまう可能性があるのです。
からかってもいい子どもは、誰一人としていないんですよ。
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私の経験上ほぼ間違いなく言えるのは、「子どもを強く叱責するメリットは一つもないっぽい」という事です。
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私の経験上ほぼ間違いなく言えるのは、「子どもになめられないように振る舞う大人」よりも、「子どもになめられてもびくともしない大人」の方が、子ども達から信頼されるということです。
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普段こういった引用はしないのですが、これはいただけません。
家族に苦しめられてきた子もいるのです。家族という言葉に全く良いイメージを持てない子もいるのです。「家族っていいね」と思いたくても思えない子もいるのです。
こども家庭庁の皆様。「こどもまんなか」ってこういう事なんですか？
こどもまんなか「家族の日」写真コンクールを開催します！
３つのテーマで写真を募集しています。【9/4(月)締切】
入賞作品はこども家庭庁HPにて発表予定です。
ご応募お待ちしております！
#こども家庭庁 #こどもまんなか #家族の日 #家族の週間 #写真コンクール
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あの…紀元前から伝わる安易なツイートで大変お恥ずかしいのですが…、実は今日、誕生日なんです。慈悲深きそこのアナタ…、どうか「 いいね 」してただけませんでしょうか？していただけると…、とってもうれぴなのです。いつも子ども達の誕生日を祝う側なので…、たまには祝われたいのです…。
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私は子どもに「生きてりゃいい事あるよ」を言いません。
・生きる事に疲れてしまった子
・生まれてきた事を後悔している子
・生きたい気持ちを認めてもらえない子
こんな子ども達もいるのです。
「生きてりゃいい事あるよ」と言える人は、生きてていい事があった人です。生きるって、大変なんです。
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「何度言ったらわかるんだ！」を子どもに言わず、「何と言ったらわかるのか？」と自問するのが子どもの支援者だと思います。
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子どもから将来の夢を無理やり聞き出す事は、「3ヶ月後の夕飯に何食べたいか」を無理やり聞き出す事と同じくらい意味の無い行動だと思っています。
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あの…太古から伝わる安易なツイートで大変お恥ずかしいのですが…、実は今日、誕生日なんです。慈悲深きそこのアナタ…、どうか「 いいね 」してただけませんでしょうか？していただけると…、とってもうれぴなのです。いつも子ども達の誕生日を祝う側なので…、たまには祝われたいのです…。
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私の経験上ほぼ間違いなく言えるのは、「子どもになめられないように振る舞う大人」よりも、「子どもになめられてもびくともしない大人」の方が、子ども達から信頼されるということです。
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私の経験上ほぼ間違いなく言えるのは、「子どもになめられないように振る舞う大人」よりも、「子どもになめられてもびくともしない大人」の方が、子ども達から信頼されるということです。
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デマです。こちらの投稿は誤っています。
普段はこのような引用はしないのですが、さすがに見逃せません。毎日毎日、子どもを懸命に支えている保護者の皆様の気持ちを踏み躙る投稿です。
改めて言います。
この投稿はデマです。
アメブロを投稿しました。
『【お知らせ】オーガニックな食事で、子どもの発達障害の症状も改善！』
#いのちを守る #参議院議員 #川田龍平 #オーガニック給食 #ネオニコチノイド
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『子どもが朝スッキリ起きてニコニコ登校し、学校では友達と仲良く遊んで勉強し、帰ったら家のお手伝いをし、スマホをやり過ぎず家族との時間を大切にし、翌日の準備をして夜9時には寝るようになる』方法が知りたいですって？
＿人人人人人人人人人人＿
＞ そんなものはない ＜
￣Y^Y^Y^Y^Y^Y^Y^Y￣
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あの…実は、私の単著の発行部数が３万部を突破しました。少しでも「へぇ〜やるじゃん」と思っていただいた慈悲深いそこのあなた。「いいね」を押していただけるとかなり嬉しいです。仕事と子育ての合間を縫って、頭を抱えながら…地道に書いた本なのです…。なので、ちょっとだけ祝われたいのです…。
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あの…実はわたくし、合格しました。『精神科認定看護師更新審査』を通過しました。少しでも「やるじゃん」と思っていただいた優しいあなた。「いいね」を押して頂けるとかなり嬉しいです。SNS以外でも、こっそりと勉強して、地道に活動していたのです…。なので、ちょっとだけ祝われたいのです…。
私事ではございますが、明日から『精神科認定看護師』と名乗ることができなくなるかもしれません。
そう、明日は5年に1度の『精神科認定看護師更新審査結果』の発表日なのです。5年間の活動内容がどう評価されるのか…。
もし合格したらちょっとだけ祝ってください。
落ちたら笑ってやってください。
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大人は「話さないとわからないよ？」と言う。
子どもは「話せないの。わからないの？」と思う。
このすれ違いに気づいていますか？
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『子どもが朝スッキリ起きてニコニコ登校し、学校では友達と仲良く遊んで勉強し、帰ったら家のお手伝いをし、スマホをやり過ぎず家族との時間を大切にし、翌日の準備をして夜9時には寝るようになる』方法が知りたいですって？
＿人人人人人人人人人人＿
＞ そんなものはない ＜
￣Y^Y^Y^Y^Y^Y^Y^Y￣
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私の経験上ほぼ間違いなく言えるのは、
「自立は、依存先を増やすこと」
「希望は、絶望を分かち合うこと」
という熊谷晋一郎先生のお言葉は、真理であるということです。
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私が子どもをほとんど叱らないのは、「叱らない方が効果的！」と考えているからではなく、「叱ってもあんま意味ないな…」と経験的に理解しているからです。
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頑張り過ぎている子に「頑張らなくていいよ」とだけ伝えると、「今までの頑張りを認めてもらえなかった」と感じさせる可能性があるので、現場では「かなり頑張っているし、少し休んでもいいんじゃない？って思っているんだけど…正直休んでもいいと思えてる？」的な感じで子どもに休息を促しています。
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単著が出ます。私の持てる全てを出し尽くしました。
発売日は11月22日、電子版も同日発売されます。本日から予約開始のようです。
しかし、併せて残念なお知らせもしなければなりません。
「子どもがグングン伸びる魔法の言葉」
「子どもが必ず話を聞いてくれる禁断術」…
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私の経験上ほぼ間違いなく言えるのは、「子どもの忘れ物を責めても、子どもの忘れ物は減らない」という事です。
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頑張り過ぎている子に「頑張らなくていいよ」とだけ伝えると、「今までの頑張りを認めてもらえなかった」と感じさせる可能性があるので、現場では「��なり頑張っているし、少し休んでもいいんじゃない？って思っているんだけど…正直休んでもいいと思えてる？」的な感じで子どもに休息を促しています。
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子どもを笑わせた時に感じて欲しいのは、あなたが子どもに与えた面白さではなく、あなたが子どもに与えている安心感です。
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私は子どもに「生きてりゃいい事あるよ」を言いません。
・生きる事に疲れてしまった子
・生まれてきた事を後悔している子
・生きたい気持ちを認めてもらえない子
こんな子ども達もいるのです。
「生きてりゃいい事あるよ」と言える人は、生きてていい事があった人です。生きるって、大変なんです。
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経験上、子どもは「してもらった事」よりも「してもらえなかった事」の方を強く覚えているようなのです。
つまり私は何が言いたいのかというと、「子どもに何が出来るのかを考える」のはとても大切なんだけど、「子どもは何を望んでいるのかを考える」のはもっと大切なんじゃない？って事です。はい。
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大人の不機嫌は子どもを良い子にさせます。
大人の不機嫌を見ると「大人を怒らせないようにしよう」と子どもは自分の事を二の次にして大人のために頑張るので、周りからは良い子に見えるのです。
なので「良い子にしてるな」と思った時、自分は不機嫌を子どもに向けていないかな？と自問しています。
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私の経験上ほぼ間違いなく言えるのは、「子どもの忘れ物を責めても、子どもの忘れ物は減らない」という事です。
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あの…実は今日、『子どもの精神科看護師あるある』を500日連続で投稿しました。少しでも「やるじゃん」と思っていただいた優しいあなた。「いいね」を押して頂けるとかなり嬉しいです。あと、プロフィールにある青文字を連打しても例のアレは味わえま���ん。なので、連打はしない方がいいと思います。
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私の経験上ほぼ間違いなく言えるのは、子どもとの意味のない会話ほど、意味のある会話はないということです。
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大人の不機嫌は子どもを良い子にさせます。
大人の不機嫌を見ると、「大人を怒らせないようにしよう」と子どもは自分の事を二の次にして大人の為に頑張るので、周りからは良い子に見えるのです。
なので「良い子にしてるな」と思った時、自分は不機嫌を子どもに向けていないかな？と自問しています。
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子どもの寝顔を見た時は、自分自身を労いましょう。
子どもが安心を感じながら、ぐっすり眠れる環境を整えているのは、紛れもないあなたなのです。そして、子どもを安心させているのも、紛れもないあなたなのです。
皆様、今日も一日お疲れ様でした。どうか無理のないよう、引き続きご自愛下さいね。
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児童精神科に勤めて早10年。
子ども達の話を聞きまくってきた私が辿り着いた【子どもの話を聞く時のポイント】をシェアします。
子どもの話を聞く時のポイントは
『子どもの話を聞く事』です。
いいですか皆さん？
子どもの話を聞く時のポイントは
『子どもの話を聞く事』です。
これはガチです。
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ボタンを掛け違えている子を見た時、「掛け違えてるから直そう」と修正点を伝える前に、「自分で着替えられたんだね」と現時点で出来ている事を認める。
この様に、声かけの順番を少し工夫するだけでも、子どもの自信を失わせない関わりが出来るのです。
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私は子どもに「生きてりゃいい事あるよ」を言いません。
・生きる事に疲れてしまった子
・生まれてきた事を後悔している子
・生きたい気持ちを認めてもらえない子
こんな子ども達もいるのです。
「生きてりゃいい事あるよ」と言える人は、生きてていい事があった人です。生きるって、大変なんです。
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子どもに怒りを感じ、強い言葉を使いそうになった時は、「その言葉をこの子が他の子に使うかもしれないけど大丈夫？」と自問するようにしています。
自分を『叱責モード』から『諭すモード』に切り替え、自分の為の言葉ではなく、その子の為の言葉を使った柔らかい関わりにつなげる私なりの工夫です。
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子ども達は言う
「怒らないから言いなさい」と言う大人はもう怒ってると
「あなたの為に言っている」と言う大人は私の為に言ってないと
「言わないとわからないよ」と言う大人は言えない事がわかってないと
「早く言ってくれればよかったのに」と言う大人は早く言っても何もしてくれないと
自戒…
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子ども達は言う
「怒らないから言いなさい」と言う大人はもう怒ってると
「あなたの為に言っている」と言う大人は私の為に言ってないと
「言わないとわからないよ」と言う大人は言えない事がわかってないと
「早く言ってくれればよかったのに」と言う大人は早く言っても何もしてくれないと
自戒…
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私の経験上ほぼ間違いなく言えるのは、子どもとの意味のない会話ほど、意味のある会話はないということです。
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お願いします。どうか祝ってくれませんか。
本日、毎日投稿している【子どもの精神科看護師あるある】がついに900回を迎えました。900回です。ヤバくないですか？もし、少しでも「ヤバい奴だ」と思っていただいたのであれば、いいねをしていただけると幸いです。…
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私は子どもに「生きてりゃいい事あるよ」を言いません。
・生きる事に疲れてしまった子
・生まれてきた事を後悔している子
・生きたい気持ちを認めてもらえない子
こんな子ども達もいるのです。
「生きてりゃいい事あるよ」と言える人は、生きてていい事があった人です。生きるって、大変なんです。
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子ども達が嫌う余計な一言を紹介するぜ！
・疲れてる？
・前も言ったけど
・だから言ったじゃん
・他の子はできてるよ？
・そんなことで〇〇しないの
・早く言ってくれればよかったのに
余計な一言を言わなかったら1ポイント！10ポイント貯まったら、ハーゲンダッツを食べるんだ！現場からは以上だ！
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『子どもが朝スッキリ起きてニコニコ登校し、学校では友達と仲良く遊んで勉強し、帰ったら家のお手伝いをし、スマホをやり過ぎず家族との時間を大切にし、翌日の準備をして夜9時には寝るようになる』方法が知りたいですって？
＿人人人人人人人人人人＿
＞ そんなものはない ＜
￣Y^Y^Y^Y^Y^Y^Y^Y￣
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児童精神科の看護師として注目しているドラマが来週スタートします。そう、『リエゾン』です。
漫画では子どものこころ、そして子どもを支える大人のこころを、様々な立場や職種の視点からリアルに描き出したこちらの作品。
どうか拡散お願いします🙇♂️
#リエゾン #拡散希望
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私の方でも子どもから「死にたい」と言われた時の対応について解説した動画を作成しています。
・日本の自殺対策
・小中高校生の自殺者数の推移
・「死にたい」への心構え
・「死にたい」への対応方法
・絶対に言わないでほしい言葉
以上を解説しています。参考までに。
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私の経験上ほぼ間違いなく言えるのは、「子どもになめられないように振る舞う大人」よりも、「子どもになめられてもびくともしない大人」の方が、子ども達から信頼されるということです。
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私が子どもをほとんど叱らないのは「叱らない方が効果的！」と考えているからではなく、「叱ってもあんま意味ないな…」と経験的に理解しているからです。
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「手がかからない」と言われるその子は、「手がかからない」と言われるために頑張っているかもしれません。
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私の経験上ほぼ間違いなく言えるのは、
「自立は、依存先を増やすこと」
「希望は、絶望を分かち合うこと」
という熊谷晋一郎先生のお言葉は、真理であるということです。
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子どもに怒りを感じた時、自分の感情に集中すると、そこには『裏切られ感』があったりする。
更にこの『裏切られ感』に集中すると、『子どもへの過度な期待』を持っていた自分に気づいたりする。
なので、子どもに怒りを感じた時は「怒りの種を持ち、撒いていたのは自分なのでは？」と自問してます。
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大人は「話さないとわからないよ？」と言う。
子どもは「話せないの。わからないの？」と思う。
このすれ違いに気づいていますか？
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