KANAYAMA Koji
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科学史研究者。ソ連物理学やマルクス主義自然哲学や日本技術論論争について読んだり書いたり考えたりしていました。最近は、科学と技術の相互関連についての20世紀思想を扱いつつ、またしても読んだり書いたり考えたりしています。
伊都
Joined April 2009
そもそも、家庭の事情などによって進学先を自由に選べない場合があります。 したがって、出身大学による単純な序列化は妥当とは言えません。 同じ大学の中にも多様な背景や能力をもつ学生がいます。この点は、より広く共有されるべき認識ではないかと思います。
出身大学の入試難易度で序列をつけたがる人たち、何なのだろう。教育する側からすれば、入試は入学後の教育に合う集団を選ぶシステムで、非常に限られた側面でのみ優劣をつけるもの。入試で分かることなんて僅かであることは、大学教員であれば誰でも知っている。大学で何をどう学んだのかを見て欲しい
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たしかにいい人は早く死ぬ。この命題からの帰結として、 悪い人は長生きする、 は論理的に導けないので、悪い人��さっさと死んでほしい方々は、すぐに絶望しなくてもよい。
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20年近く看護師をしていて実感したのは、「良い人ほど早く亡くなり、憎まれっ子ほど長生きする」っていうこと。この言葉って本当だった。
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基礎研究や人文学に対して「それって何の役に立つの？」みたいなこと聞きたがる人が本気で納得したいなら科学の歴史や人文学の基礎を時間をかけて学ぶしかないと思うんだけど、それは学校や自分で学ぶべきことであって現場の研究者にぶつけるものじゃないよなといつも思う
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狂ってる。以上。
日本がNATOの米兵器供与枠組み「PURL」参加へ ウクライナは日本製兵器供与に期待 https://t.co/C0FkS5zb14 NATOのパートナー国である日本が、米国製兵器を購入してウクライナに供与するNATOの枠組み「ウクライナ優先要求リスト」（PURL）に参加することを決めた。近日中に発表する見通し。
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ロシアメディアがプロパガンダ要素濃くて嘘が多いというのはそら当然なんだけど、西側諸国メディアのロシア国内事情報道もかなり雑だったり誇張や誤解も散見されるので、両方とも極端な情報や自分の立場にあまりにも都合がよく聞こえる情報はまずは疑うことが大切だと思います。
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何がなんでも中国だけには頭を下げたくない、敗けを認めたくないという情念っていったい何なのでしょう。そういう情念を持たない人間からすると、もはや不思議としか言いようがありません。いずれにせよ情念に基づく思考、判断、行動がまともな結果を生むことがないのは言うまでもありません。
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この観点は大事だと思います。相手方からどう見えているか、を考えることが外交努力では大変重要なので。それを考えずに一方的に日本側が態度変更したら、相手方は被害者意識を強めます。
忌避されたとしても言い続けなければならないことがある。憲法9条は日本が二度と侵略戦争を起こさず、軍国主義の復活も許さないというアジア諸国民に対する「誓い」でもあった。この事実を日本国民は忘れてはならないと思う。
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ロシアのサラトフで、アパートに強盗に入った酔っ払い男が、家内の物色を終え出て行く前に、その家の猫に餌を与えて出て行ったので、 その一部始終を映した防犯カメラの映像がニュースで放送され、｢史上最もおかしな泥棒」として話題になった…
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「何よりもまずウクライナの人たちの声に耳を傾けるべき」とな。結構。でも、戦争当事国同士においては､それだけでは済まないーー双方言い分はあるーーと思うのですが。あと「ウクライナの人たち」とは誰か。↓
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ウクライナ国営通信による東野篤子先生インタビュー記事、ここまでわかりやすいプロパガンダだと逆に笑えてくるけど、日本の言論空間がこれをそのまま受け入れてるのが笑えない
【インタビュー】東野篤子筑波大学教授 ウクライナは日本にとって国防上の最大のパートナーになり得る https://t.co/kptDXL0lZH ※ロシアの全面侵略はまもなく４年。ウクルインフォルムは、東野教授に日本の戦争への見方の変化、平和主義の矛盾、日本がウクライナから学べる教訓等につき尋ねました。
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今日はヴェルディの『アイーダ』を成り行きで何回も聞いていたのだが、このオペラの主人公、実はアイーダでもラダメスでもなく、アムネリスではないか？ 4幕前半の存在感がすごい。
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ちなみに急いで付け加えると、私は高校時代にドイツ語を、学部時代にフランス語を、学ぼうとした（「学んだ」とは人前では言えない）人間ではあり、両言語のある領域における今なお残る重要性はわかっているつもりではあります。ここでは現代の全体の話をしています。
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[つづき]今の大学生がなんとなく入学時に選ぶ言語に偏りがあるというのも同時に言えて、アラビア語、ロシア語（手前味噌だが）、スペイン語あたりは今の時代、もっと多めの学生が学んでいいのではないだろうか。
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ドイツ語とフランス語に関しては、申し訳ないが、昔のように多数の大学生が学ぶという状況はもはや保持できないと思っている。先行してロシア語が陥ったのと同じ状態。情勢からしてやむを得ない。ただ一方、[つづく]
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２度も在外研究でドイツに行っておいてなんだけど、ドイツ語はもはや「お前はもう死んでいる」（ケンシロウ風）の域に入りかかっているとは思っている。
ドイツ語のほうがもっと心配なんだが
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