☢️ 𝙍𝙖𝙙𝙞𝙖𝙘𝙩𝙞𝙫𝙤𝙈𝙖𝙣 ☢️
@RadiactivoMan
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Mi superpoder: compartir pasión por la #física. Radiante de felicidad como profe. Fan de Doctor en Alaska #NorthernExposure #РусскийЯзык
León, España
Joined September 2010
- ¿Algún doctor en la sala? + Yo soy doctor en Física - Este hombre sufre un infarto. ¡Hay que estabilizarlo! + Pues ΣF=0 y ΣM=0
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¿Investigar solo en la Universidad? Y en Bachillerato también se puede. Y en Secundaria Y en Primaria ¡¡¡ Y en Infantil !!! Esto se llama #MétodoCientífico y merece nuestro 👏👏👏👏
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He de reconocer que he llorado con alguno de los vídeos de #BocadosAnónimos. No da la cara, y ni su nombre. Y me ha descubierto que los colombianos 🇨🇴 son gente maravillosa. ¡Qué forma de hablar tienen! 😍 Millones de seguidores en TikTok, IG y YouTube: https://t.co/aDX1lzUNlD
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¿Investigar solo en la Universidad? Y en Bachillerato también se puede. Y en Secundaria Y en Primaria ¡¡¡ Y en Infantil !!! Esto se llama #MétodoCientífico y merece nuestro 👏👏👏👏
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Cinco películas para descubrir el lado fascinante de las matemáticas
infobae.com
Un repaso por producciones que abordan ecuaciones, lógica y grandes historias personales en distintos géneros del cine mundial.
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Solo quedan 4 días de campaña. Quien llegue tarde se queda sin el libro. ;-) Física 1885. Edición restaurada de un clásico olvidado de la literatura científica española de finales del siglo XIX.
verkami.com
Edición restaurada de un clásico olvidado de la literatura científica española de finales del siglo XIX.
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Por favor, ya está bien de llamar estafadores a los físicos que utilizan la astrología, y lo que es peor, por compañeros.
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La teoría del invariante (mi charla en Naukas Bilbao 2025) https://t.co/GgC0FwH6gO mi charla de 10 minutos transcrita, con enlace al vídeo, fuentes de imágenes y artículos citados.
francis.naukas.com
Como todos los años, os muestro la presentación y una transcripción extendida de mi charla en Naukas Bilbao 2025 (vídeo EiTB). Titulada «La teoría del invariante», mi idea es presentar […]
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No olvidemos este clásico de la divulgación científica: El refajo cósmico. https://t.co/9TxQNC6qxq
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Hay muchos malentendidos en educación por confundir esto: EVALUAR es estimar los conocimientos, aptitudes o rendimiento de los alumnos. CALIFICAR es comparar con una referencia, por lo que puede asignarse una escala. Ergo.. Puede evaluarse sin calificar, pero no al revés.
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Puede haber muchos debates en nutrición, pero de lo que no hay duda es de que el "nutriscore" fue mal diseñado desde un principio.
¿Estamos asistiendo al final del NutriScore como propuesta de etiquetado frontal? Los datos apuntan a que así es. Te cuento mis razones en este vídeo en colaboración con @AceiteOrujo
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Quizá hace anos tuvo sentido el cambio de hora verano/invierno pero ya no. Con toda la información que tenemos en nuestro bolsillo es mucho más sencillo modificar los horarios según las necesidades de cada trabajo o servicio.
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Waldo Wenceslao Wilfredo ...
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Ser friki está bien, pero lo mejor es compartirlo con amigos más frikis que tú. Mirad sus caras: 😂
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Sánchez: “vamos fechar todas as centrais nucleares sem excepção!” Junts e ERC: “nós não queremos fechar as nossas!” Sánchez: “com algumas excepções”
Sánchez e Illa pactan con Junts y ERC salvar las centrales nucleares catalanas tras el cierre de Almaraz ✍ Informa María Jesús Pérez https://t.co/1bCNr5gw4s
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Libros de texto... ¿"gratis"? Es muchísimo mas barato y eficiente incentivar a los profesores para que confeccionan sus propios libros en formato digital. O al menos no ponernos problemas a los que ya lo hacemos...
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Una y otra y otra vez veo a profesores que sacan fotos de letra manuscrita de sus alumnos y la publican con la excusa de que "no se sabe de quién es". 🤦 No entiendo cómo no se dan cuenta que eso debe hacerse.
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No, no son "activistas". Son vándalos. Es más, creo que sería aplicable la tercera definición de la RAE de este término
🔴 Dos activistas del movimiento Futuro Vegetal atacan un cuadro de Colón en el Museo Naval de Madrid para denunciar «el actual neocolonialismo extractivista que explota sus recursos naturales».
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