QSV ENCIC
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CUENTA OFICIAL. El Equipo QSV ENCIC está formado por miembros del @EncicGroup. Promovemos el debate sobre Cuestiones Socialmente Vivas como el consumo de carne.
Malaga, Spain
Joined October 2019
Compartimos el artículo "Enfoque de cartografía de controversias para abordar cuestiones socialmente vivas desde la enseñanza de la ciencia y la tecnología" publicado en la revista Eureka @EurekaDce @UCAeditorial @EncicGroup @InfoUMA @Educacion_UMA
https://t.co/wTLG1AX394
revistas.uca.es
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+ de 850 entidades de la sociedad civil española firman un manifiesto de apoyo a @FernandoVallada y a todas las personas y organizaciones que sufren acoso por alertar del #CambioClimatico y la degradación ambiental
fnca.eu
La Fundación Nueva Cultura del Agua (FNCA) está formada por un grupo de personas de España y Portugal que promovemos un cambio en la política de gestión de aguas para conseguir actuaciones más...
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Gran jornada de @COSCEorg sobre los retos del agua💧🌍 La educación y la didáctica de las ciencias son clave para afrontar estos desafios desde un nuevo paradigma y movilizar el deseo colectivo para enfrentarlos @aliciabb_alicia
@ApiceDce @EncicGroup
https://t.co/upolABZvDr
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Comenzamos septiembre presentando el resumen del proyecto de coordinación docente "Activismo Colectivo Basado en la Indagación: Transferencia Escuela-Universidad en la formación inicial del profesorado" desarrollado durante el curso 2023/24 @danielcebrianr @Educacion_UMA
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"Controversy mapping to address the Socially Acute Question of an urbanisation project over an aquifer" at #ERIDOB 2024 #Lyon @QEncic @EncicGroup
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Hoy, las sesiones del VIII Seminario #ENCIC, han sido fascinantes Se han abordado temas como el nuevo #ProgramadeDoctorado Interuniversitario en #Didáctica de las #CienciasExperimentales, #IdentidadDocente, #Género, #EducaciónSTEM, #Videojuegos, #CuestionesSocialmenteVivas, etc.
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Hoy en el VIII Seminario ENCIC se han abordado cuestiones sociocientíficas tan relevantes como el uso del glifosato o los sistemas de clasificación de alimentos. Es fundamental explorar las implicaciones educativas de estas problemáticas. @EncicGroup @QEncic @InfoUMA @umadivulga
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ℹ️ Abiertas las inscripciones para el VIII Seminario ENCIC: Investigación y Transferencia en la Enseñanza de las Ciencias. Perspectivas ENCIC 🔴Todos los asistentes deben inscribirse 📢Ayúdanos a difundirlo Inscríbete aquí 👉 https://t.co/PSkRrdRNgo
#ENCIC #Ciencias #Educación
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Además, lo hace en una cuestión como el consumo de carne, controvertida por muchos motivos en nuestra sociedad y donde se juegan muchos intereses que, con frecuencia, llegan a la escuela, como ocurre actualmente en Andalucía.
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En resumen, el ejemplo que acabamos de describir incluye muchos conceptos importantes para conocer el funcionamiento de la ciencia y del proceso mediante el cual se alcanza el acuerdo denominado "consenso científico".
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Una revisión por pares y doble ciega, debería haber garantizado que el informe evitara posibles sesgos, pero todo lo descrito pone en entredicho la eficiencia de las revisiones que la FAO implementa en la edición de sus documentos.
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Ningún error tuvo el efecto contrario”.
theguardian.com
Exclusive: Study released at Cop28 misused research to underestimate impact of cutting meat eating, say academics
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Según los autores, estos errores fueron “múltiples, atroces, conceptuales y todos tuvieron como consecuencia reducir las posibilidades de mitigación de emisiones derivadas del cambio dietético muy por debajo de lo que deberían ser.
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