Què en penseu d'un PROjecte educatiu sustentat en els referents pedagògics següents: - Decroly - Dewey - Freinet - Freire - Makarenko - Montessori - Piaget - Vigotsky - Rouseau - Skinner - Neil ...

✅ Alimentar la curiositat per ser autèntic ✅ Viure la natura per ser natura ✅ Participar en comunitat per ser consciència planetària ✅ Escoltar la teva veu per ser mandala integral #Taizé una experiència de sentit pel sentit. #TUtopia #pràctiquespersonalsicomunitàries

https://t.co/4iaJPkIs8r

Per Maria Montessori l'amor incondicional, l'amor de mare, era un principi pedagògic imprescindible perquè els centres fossin llocs de PROmoció humana amb una atenció preferent per als més necessitats. L'art d'educar que necessita l'escola avui. Som-hi? #UnRetoUnHecho

Les conseqüències d'un mal comportament han de tenir com a objectiu reparar el teixit social de l'aula i ajudar l'alumne a entendre el perquè de les normes. #restaurativa

Algunas reflexiones personales (con la idea honesta de que nos sirvan a todos para pensar) sobre “medir el aprendizaje” a raíz de esta conversación de @jordi_a 👇🏻 Dentro hilo 🧵 (1/10) https://t.co/7OdLlsbmkO

Este repite curso este año. No lee, no toma apuntes y no sabe las tablas. Carne de repetición

Dels pedagogs de l’Escola Nova aprenem que les aules són comunitats d’aprenentatge per descobrir l’autenticitat personal i cooperar en la millora del nostre entorn. Així descobrim què vol dir ser humans. Tots parteixen del mateix punt: el vincle amb l’alumnat.

L'escola ha de ser un ecosistema viu, que evoluciona i s'adapta al present. Una escola que dibuixa el seu llegat a partir de les fonts que beu. #MestresAvancem

Ja podeu conèixer les Capses #InspiraTech, un conjunt de cinc capses d’aprenentatge sobre dones catalanes destacades en ciència i tecnologia, amb propostes i reptes per a l’alumnat de primària. 🔗 https://t.co/qQdUrdbCda #AlsCentres

A @escolesFEDAC aprofundim en les bases pedagògiques i el sentit profund del que és educar amb les persones que lideren SENTIT i PRODUCTE. Infusionem la #TUtopia en pràctiques pedagògiques curriculars i acompanyem en el desenvolupament de l’Aprenentatge profund a l’aula.

Educar és alliberar la persona, donar sentit, formar una nova humanitat. EducadorS que vivim amb integritat el PROjecte i sabem que el veritable motor és l’exemple que inspira. #Educació #Transformació #Mestresavancem Comencem! @EscolesFEDAC @FEDACVic

1a Trobada de Comunitats Professionals d'Aprenentatge! Grups de docents de les 25 #escolesFEDAC, experts en les àrees d'#educaciófísica, #matemàtiques, #Emmaús i #TradicionsDeSaviesa, reunits per posar focus en les diferents àrees pedagògiques del projecte educatiu #avuixdemà.

Omplint la bastida amb UN objectiu. Tots els QUÈ tenen un PERQUÈ i un PER A QUÈ. #CPAmates @EscolesFEDAC #CPA #mates #passióxeducar #passióxaprendre

La comunitat d’aprenenatge d’Emmaús de les @EscolesFEDAC 🧘🏻‍♀️🌱✨ continuem aprofundint i millorant el nostre projecte d’Emmaús per treballar l’interioritat i l’espiritualitat a l’escola ✨

Avui he passat per cicle mitjà en una escola amb prop del 100% d'alumnat nouvingut, per 5è i per 2n d'ESO i de cada sessió he sortit amb un somriure d'orella a orella. Em reventa sentir a parlar del que estem a les trinxeres com si l'educació fos una guerra.

Quan es parla del sistema educatiu i sols es cita l’escola pública, és ignorar l’art 42 de la Llei d’Educació, aprovada amb la majoria parlamentària més gran de la història, i menystenir el 32% del Servei Educatiu Català. #totssomescola

Documento Aptus para poner foco y energía en lo que hace una diferencia en una clase de Lenguaje y Literatura, desde 2° de primaria. Aptus new document on what to focus on in a L. Arts classroom. SPANISH https://t.co/AinVWyqH7J @aptuschile1 @ResearchEd_CL @researchEdhome

📢 Demà compareixem al @parlamentcat per defensar el finançament de l’#escolaconcertada en relació a la proposició de llei impulsada per CCOO del 6% del PIB en educació. 📺En directe a les 10.30 h 👉 https://t.co/nNgZX6u1sg ℹ️ https://t.co/FZyjniru4e #EscolaCristiana

Ahir vaig viure una experiència memorable en participar al taller "Interrogacions sobre l'aigua" amb l'artista Anna Dot, amiga de la infància, a Moià El propòsit d'aquest taller era recrear una obra de l'artista Lea Lublin de manera col·lectiva. 🧵⤵️

Os dejo por aquí una pequeña app en @GeminiApp para generar audios con multiples voces (y acentos), abajo os cuento para qué me sirve, pero os adelanto que surgió de una necesidad como profe de idiomas. 👉 https://t.co/yNbTt1crYm #vibecoding