Proyecto InterAulas
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Desde 1997 convirtiendo en reporteros a los escolares de Cantabria
Joined November 2012
'El planeta como rehén' es el título del dibujo con el que Noa Notario Tabera, alumna de 4º de ESO del IES José Zapatero Domínguez de Castro Urdiales, compitió en el #VConcursoInterAulas de periodismo escolar
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Para información más detallada consulta en la secretaría de cada centro y en la web de @educantabria,.En el caso de no haber obtenido plaza, puedes volver a intentarlo en el plazo extraordinario .
El plazo para matricularse en FP Presencial para alumnos que han obtenido plaza del Curso 2025/26 es hasta el 30 de julio. 📆❗. ¡No olvides realizarla antes de que termine el plazo! 👀✨. #CantabriaFPyEP #nuestrafpesdetodosyparatodos.#CantabriaFP #escolarizacion #presencial
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¿En qué año nacieron los Premios Nobel de la paz? ¿Cuándo es la ceremonia de entrega? Estudiantes de 5º de Primaria del @STorrelavega elaboraron dos pódcast sobre este tema para participar en el #VConcursoInterAulas de periodismo escolar
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Equity in schooling is one of the priority areas for European cooperation in education. Equity refers to the attainment of educational achievements and qualifications, irrespective of the learner’s socioeconomic, cultural, racial or other background.
⚖️📚 La equidad en la educación es clave en Europa. El informe #EurydiceEU analiza 38 sistemas educativos para medir las condiciones que favorecen la equidad en primaria y secundaria. 🔎 Consulta la web interactiva 👉
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Y trabajos individuales como ‘Nuestras guerras’ de Nedal Yahyaoui Boudiabe o ‘El pódcast del guerrero. No beligerancia’ de Pablo del Barrio Diego.El alumnado de 1º de ESO de @LaSalleSdr participó activamente en el #VConcursoInterAulas de periodismo escolar
interaulas.org
Textos narrativos e informativos, vídeos, pódcast y collages han sido los formatos elegidos por estudiantes de 1º y 3º de ESO del CC La Salle de Santander para participar en el V Concurso InterAulas...
Trabajos grupales.✍️El reencuentro.📹Año internacional de la paz.🎙️Por la paz mundial.✍️Nuestras guerras.✍️Las guerras globales.📹Uno para todos y todos para uno.📹La paz y la guerra.📹La paz es lo más importante.📹Entrevistas sobre la paz.📹La paz mundial.
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Trabajos grupales.✍️El reencuentro.📹Año internacional de la paz.🎙️Por la paz mundial.✍️Nuestras guerras.✍️Las guerras globales.📹Uno para todos y todos para uno.📹La paz y la guerra.📹La paz es lo más importante.📹Entrevistas sobre la paz.📹La paz mundial.
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Plazo de matrícula: Del 22 al 30 de julio. Horario de oficina de lunes a viernes de 9 a 14 h. Puedes solicitar el sobre de matrícula en la conserjería del centro o descargarte los impresos desde la web. 👉La matrícula se hará únicamente de forma presencial
Abierto plazo matrícula #ciclosformativos @ieslasllamas #comercioymarketing Régimen Presencial. Recoge sobre de matrícula o descárgate impresos e instrucciones en .
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Se cumple el 80 aniversario del fin de la II Guerra Mundial, mientras más de 50 guerras continúan activas en el mundo, como nos recuerda el alumnado del @STorrelavega en los pódcasts con los que participaron en el #VConcursoInterAulas de periodismo escolar
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El primer truco es poner palabras a lo que está sintiendo, por qué está llorando. El segundo es enseñarle cómo puede defenderse: "Cuando te moleste puedes decir cosas como no me gusta". El tercero, tener cuentos en el aula relacionados con esta situación
elperiodico.com
'Cori_entrepetits' da seis consejos en su cuenta de TikTok para lidiar con los lloros en clase
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"Pueblo dormido, alzad vuestra mano,. en contra de cada tirano soberano" Diego Rodríguez, alumno de 1º de Bachillerato del IES José Zapatero Domínguez de Castro Urdiales, participó en el #VConcursoInterAulas de periodismo escolar con el texto ‘Despertad’
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Hoy es el #DíaInternacionalNelsonMandela, un reconocimiento a los aportes del expresidente sudafricano en materia de cultura de la paz y la libertad. Rescatamos de la #hemeroteca @Interaulas dos artículos de nuestros reporteros:.✅✅
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¿Qué quieren conseguir los líderes políticos con las guerras? ¿Tendrán felicidad? El alumnado de 5º de Primaria de @STorrelavega responde a estas preguntas en algunos de los pódcasts con los que participaron en el #VConcursoInterAulas de periodismo escolar
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"En principio queríamos contar la historia de Martín y Mónica, que los conocieran y tuvieran cuidado con ellos en los pasillos o en las escaleras" El cortometraje ‘Una galleta de chocolate’, una herramienta para sensibilizar sobre la discapacidad visual
laopiniondemalaga.es
Nació como un proyecto educativo para acercar a los alumnos del IES Benalmádena a la discapacidad visual. Pero el cortometraje ‘Una galleta de chocolate’ no para de sumar visualizaciones tras haber...
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Carmen (1º ESO), Eduardo (3º ESO) y Roberto Valero (2º de Bachillerato), hermanos y estudiantes del colegio @LaSalleSdr, han participado con este cartel en el #VConcursoInterAulas convocado por @apcantabria y @cantabriaes ¡Trabajo en equipo! 👍🏽
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Comienza el proceso de escolarización #FP virtual en #Cantabria:.✅Presentación de solicitudes: hasta el 29 julio.✅Sorteo desempate: 3 septiembre.✅Listas provisionales: 10 septiembre .✅Reclamaciones: 11-16 septiembre.✅Listas definitivas: 22 septiembre .
educantabria.es
#BOC Instrucciones en las que se regula el procedimiento de acceso, admisión y matrícula de alumnado para cursar ciclos formativos de grado medio y grado superior de Formación Profesional en #Cantabria para el curso escolar 2025/2026 en modalidad virtual
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El @STorrelavega ha sido la última incorporación a nuestra red de reporteros escolares durante el curso 24/25. Han participado en el #VConcursoInterAulas de periodismo escolar con varios pódcasts, tres de ellos relacionados con los espías en las guerras
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Hoy se publica la primera lista de admisión de grado de @unican. Si has sido admitido en alguna de las titulaciones que solicitaste, deberás realizar tu matrícula entre el 15 y el 16 de julio.👉Preguntas frecuentes
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Estudiantes de 3º ESO del colegio @torre_penalabra de Miengo participaron en el #VConcursoInterAulas de periodismo escolar con el texto 'Nuestras guerras', dos pódcast y 'Revista entreguerras'
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"Mientras una parte del alumnado se adapta, otra se siente excluida. No porque no tengan capacidades, sino porque el sistema no reconoce ni acoge sus formas de aprender, sus ritmos, sus realidades vitales. Entonces, hay que hacernos la pregunta: ¿Quién fracasa realmente?".
OPINIÓN | Absentismo, abandono y fracaso escolar: cuando el sistema no sabe cuidar @fimbernon.
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'El tesoro de la paz', 'Infancias libres', 'Ante problemas soluciones', 'Mi cerebro adolescente en guerra' y 'Sueños imparables' son los trabajos con los que el alumnado de 3º de ESO de @LaSalleSdr participó en el #VConcursoInterAulas de periodismo escolar
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