Cycles 2⃣ et 3⃣| Enseigner | #EMI #Français 📌 « Mon petit France Inter », la radio des 6-12 ans ▶️ https://t.co/2eiwtM7j7w ✅ Fictions, documentaires, découvertes musicales et contenus culturels ✅ Un support pédagogique pour des projets en #Français et en #EMI

Mise à jour : Programmes, Guides, Vademecums, ... en une page Les programmes ; les guides pour enseigner les fondamentaux à l’école et au collège destinés aux professeurs et aux formateurs ; les vadémécums et les publications du Conseil scientifique. https://t.co/WWRm33XSDv

📍Mettre en œuvre le programme EVAR/EVARS Deux modules de formation, pour le premier et le second degré, présentent le programme, ses intentions et ses modalités de mise en œuvre. Pour accéder aux parcours ➡ https://t.co/GCyIjm43vA

🧠 Vous avez une idée mais pas le prompt ? 🎯 Pataprompt transforme vos intentions en prompts puissants. ✨ Interface fluide, persona IA, image-to-prompt, bibliothèque intégrée… Un must pour créateurs, enseignants, curieux. 🔗 https://t.co/wIbpED7TuW #PromptEngineering #IA

📢 Évènement #IA dans le #TNEVosges ⤵️ Les ressources des formateurs et le diaporama du conférencier sont disponibles dans le parcours #Magistère dédié. J1 Mirecourt 👉 https://t.co/oe9yrXexXA J2 Remiremont 👉 https://t.co/bhKZt8DElt #TNE #TNE88 #vosges #numérique #France2030

#FetedelaScience avec les promeneurs du Net, belle mise en valeur des productions réalisées par les élèves @55_verdun exposées à la #microfolie , écriture de prompts pour générer des images grâce à l’IA ; des perspectives d’utilisation en classe @DSDEN55

Cycle 3⃣ | S'inspirer | #IA #Français 📌 IA générative et production d’écrits ▶️ https://t.co/wBQM1P6Cvt ✅ Appréhender l’IA comme un levier pédagogique ✅ Accompagner et sécuriser les enseignants dans les tâches écriture/révision de texte ✅ Démultiplier les feed-back

🎒 Accès simplifié aux ressources clés @education_gouv ✅ Circulaires, programmes, outils, inclusion, IA, tout est organisé par cycles et thématiques 🔧 Basé sur une application libre, ce format interactif est un ✚ pour les équipes éducatives ! 🔗 https://t.co/V4zW3ubRLN

🤖 L’#IA peut-elle nous dispenser de l’effort d’apprendre ? Non, répond @margaridaromero, qui propose le modèle #ppai6 : 6 niveaux d’usage de l’IA, de la simple consommation à l’#apprentissage expansif. 📚 L’IA n’est pas une fin, mais un levier. 🔗 https://t.co/6UuNLBXKJM

Pour l'enseignant, ce système d'aide à la rédaction permet de réduire de manière drastique la charge de travail liée à la correction première, tout en maintenant un niveau d'exigence élevé et un suivi personnalisé de chaque apprenant. Read more 👉 https://t.co/qo1EyNnQZc #iA

11 activités créatives pour l'acculturation à l'intelligence artificielle 👉 https://t.co/Da1g5NAtC9 #ai #aied #5c21 #ppai6

🤖 L’#IA à l’école ? Oui, mais avec du sens. Un cadre clair pour des usages qui respectent, éclairent et émancipent. 👩 L’humain reste au cœur. 💡 L’IA devient levier, pas pilote. Vers une éducation augmentée, pas automatisée 🚀 👉 https://t.co/qXT4bAOU4l ✍️ @DRANEHDF

Un syndicat US lance un plan de formation à l’IA, avec un financement de 23 M$ de Microsoft, OpenAI et Anthropic. Objectif : 400 000 profs formés. Et en 🇫🇷 ? Faut-il envisager un plan similaire ? Quelle stratégie nationale pour l’éducation à l’IA ? 🔗 https://t.co/B4kE0zQ2yM

💡Comment parler d’#IA générative aux élèves ? @reseau_canope propose une vidéo claire pr comprendre et expliquer l'#IA en classe. 🎓 Idéal pr développer l’esprit critique et initier des débats sur les biais algorithmiques et la création de contenu. ▶️ https://t.co/SUGCio5lSf

✨PDF interactif : Programmes, guides, documents pour l’année 25-26. Cycles 1️⃣/2️⃣/3️⃣ + numérique éducatif, ASH... https://t.co/8Cw1VviTU1

La DRANE accueille les élèves de 2nde en stage au rectorat pour découvrir les missions du service puis participer à un #escapegame sur l'#IntelligenceArtificielle ⤵️ Résolution d'énigmes en lien avec l'#IA, les algorithmes, les #fakenews, #RGPD...intelligence collective de mise !

🤖 Quel rôle pour les enseignants à l’ère de l’#IA générative ? Une étude récente met en lumière l'évolution des compétences des élèves (prompt, esprit critique…) et des fonctions enseignantes (conception, accompagnement, éthique). 👉 https://t.co/O6gOJvq52Q ✍️ Hamid Saffari

Cycles 1⃣, 2⃣ et 3⃣ | Enseigner | #Robotique #Programmation 📌 Bibotine et le défi des pirates, un jeu sérieux pour s’initier au codage et à la programmation ▶️ https://t.co/z9UrqvrQfc ✅ Un jeu coopératif tous cycles ✅ Un travail autour des compétences langagières

En pleine lecture des nouveaux programmes ? Voici un site fait pour vous : un regroupement de GPTs (via ChatGPT) basés uniquement sur les textes officiels de l'Éducation Nationale. Comparez, interrogez, explorez, et plus encore ! Par ici 👉 https://t.co/UnzvTlmp0A

Rentrée 2025 avec la circonscription d’Epinay. Les programmes du cycle 2, les documents d’accompagnement, les guides en une page. https://t.co/erwOoXbgAb