RIED. Revista
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RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia - TIC y Educación. Editada por AIESAD @aiesad_org. También en inglés @RIEDjournal
Madrid
Joined April 2014
🚨 ¡Nuevo número de RIED ‼. Vol. 28(2) (2025): ChatGPT, IA generativa y tecnología educativa. 💡 16 artículos que analizan desafíos, usos críticos y aportes de la IA en educación virtual. 🔗 Disponible en acceso abierto: .▶
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RT @lgaretio: La plataforma de blogs académicos Hypoyheses, donde se aloja, entre centenares, el mío de "Contextos Universitarios Mediados"….
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Valoración de tecnologías inmersivas y enfoque STEM en la formación inicial del profesorado. ▶
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Modelos pedagógicos basados en competencias digitales transversales en educación a distancia: parámetros para la construcción. ▶
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RT @RIEDjournal: Against all odds, Software Engineering grades IMPROVED during the #COVID19 lockdown. The key? Active methodologies and pe….
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🔍 ¿Qué piensan los futuros docentes sobre la Realidad Virtual y la RA en educación STEM?. 📊 Estudio en la Universidad de Granada @CanalUGR con +500 estudiantes revela alta valoración… ¡pero también algunos retos relevantes!. ▶doi: 10.5944/ried.27.1.37688
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¿Cómo construir modelos pedagógicos para educación a distancia que integren competencias digitales de forma transversal?. Este artículo propone parámetros clave para docentes y diseñadores instruccionales. 🔍 Acceso abierto. ▶doi: 10.5944/ried.26.1.34006
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¿La formación sobre #IAgenerativa cambia la forma en que el estudiantado universitario la percibe y usa?. ✅ +900 estudiantes.✅ Diseño comparativo (grupo con formación vs. sin).✅ Resultados: mejora en conocimiento, actitud crítica y conciencia ética. ▶
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Conceptos claves para la calidad de la educación superior online. ▶
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RT @lgaretio: Todos nuestros artículos en PDF y HTML, en español y en inglés. Reciente número de RIED:
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RT @RIEDjournal: 🔄 One single perspective is not enough to assess competencies—not even the teacher’s alone. A 360º evaluation (students +….
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¿Qué entienden por "calidad" quienes hacen educación superior online?. Estudiantes: 💡 Flexibilidad.Docentes: 📘 Aprendizaje.Instituciones: 🎯 Acreditación. Este estudio propone 8 nuevas categorías de calidad educativa. ▶doi: 10.5944/ried.27.1.37633
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Conectados fuera, desconectados dentro. Las redes sociales en la formación inicial docente. ▶
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"Conectados fuera, desconectados dentro". Una metáfora poderosa que revela cómo la formación docente aún no dialoga con la cultura digital de su alumnado. ▶doi: 10.5944/ried.28.1.41343
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RT @revistaRIED: 🚨 ¡Nuevo número de RIED ‼. Vol. 28(2) (2025): ChatGPT, IA generativa y tecnología educativa. 💡 16 artículos que analizan d….
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El aula invertida como estrategia didáctica para la generación de competencias: una revisión sistemática. ▶
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RT @RIEDjournal: 📘 New article in the latest issue of RIED ‼. "Gamified flipped classroom: application of a teaching strategy to develop c….
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📗 La aplicación del modelo Flipped Classroom en ingeniería promueve habilidades como la resolución de problemas, el trabajo en equipo y la autonomía. 👉 Descubre las conclusiones de esta revisión sistemática:. ▶doi: 10.5944/ried.24.2.29027
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RT @RIEDjournal: 📊 Teachers recognise the value of digital competences, yet lack the training to integrate them into planning. This study….
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📊 En el nuevo núm de RIED: Evaluación de la Competencia Digital Docente (CDD): España y Portugal. ✔ Docentes portugueses obtienen niveles superiores en CDD frente a los españoles. 🧐 Factores clave: género, edad, nivel educativo y experiencia docente. ▶
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RT @lgaretio: Interacción asíncrona: claves pedagógicas (C.EaD-54) a través de @hypothesesorg.
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