📕 Nos complace compartir que el libro “De la investigación a la práctica educativa. Enfoques interdisciplinares desde la Psicología, la Educación y las Humanidades” ha sido publicado por la Editorial @Ed_Octaedro. ℹ️ Acceso a texto completo:

RT @PilarPaneque: 🔴Hoy he presidido Pleno CNEAI para resolver los 8.032 tramos de #Sexenios de profesorado laboral (95,8% positivos). Se no….

RT @antj_tinedo: ¿Charlamos sobre educación, ansiedad lingüística y aprendizaje de lenguas en un patio cordobés al fresquito de septiembre?….

InterNetWorking Conference - Intercultural Week 2025 (INW25)

RT @unisoc_uco: 👩‍🏫 ¡Te presentamos a Irene Dios! 🌟.Miembro de #UNISOC y Profesora en el Departamento de Educación. 🔍 Su investigación se….

RT @amdelvaz: Ojo que esto lo habéis preguntado chorrocientas veces. #sexenios #lodelos8meses.

RT @PilarPaneque: ⭕️Hemos actualizado el documento de Preguntas Frecuentes (FAQ) de la Convocatoria 2024 de #Sexenios de investigación a pa….

RT @PilarPaneque: 📢Desde hoy 13 de enero y hasta el próximo 3 de febrero se pueden presentar solicitudes a la convocatoria 2024 de evaluaci….

RT @ugt_unimadrid: 🔬 Sexenios de Investigación 🥼. 🗓️ 13.1.2025 al 3.2.2025. ⌨️ Presentación telemática. 🏁 Resolución en 6 meses desde la ap….

RT @MarOgea: Si queréis leer un poquito sobre TAV estos días, tenéis recién salido del horno este articulazo de @EliaRamirezTrad en @IJ21CE….

Teacher competencies and student needs in university guidance and tutoring: The case of Ecuador.

RT @antj_tinedo: Vamos a presentar "Autoras que desafían el canon" (@comareseditor) en @UCOLetras el próximo 5 de noviembre. Te esperamos….

RT @antj_tinedo: Cerramos una semana académica muy intensa: #CIEIG (@m_amoralmedina, @ds_irene, @InterculturaUCO), #SeminarioTAVyCreativida….

Arrancando VI edición de CIEIG.#CIEIG2024.💜

RT @antj_tinedo: Ampliado el plazo de recepción de resúmenes hasta el 27 de septiembre. Autoras y autores tendrán la posibilidad de publica….

RT @UCOIgualdad: #UCOIgualdad ♀️.La semana que viene comenzamos la ronda de presentaciones del #IIIPlanIgualdadUCO de la @univcordoba. ¡Os….

Developing intercultural sensitivity in prospective teachers: the potential role of Roma culture immersion field experience.

RT @InterculturaUCO: VI CIEIG. Programa actualizado en web oficial, ¡échale un vistazo!👀 Plazo de entrega de resúm….

RT @Ed_Octaedro: Participa en el #CIEIG24 y envía tu contribución; podrás conseguir la oportunidad de que sea publicada por.- nuestra Edito….

Burnout, Engagement y resiliencia durante el confinamiento por COVID-19: claves de un modelo para la autoeficacia docente.