“Ma ben deliyim?” cümlesindeki ma iki harfli Kürt çekim ekidir.

Eğitim sistemimizin ölçütü, en dezavantajlı öğrencilerimize adil davranabilmesidir. Özel eğitim için 4.500 öğretmen ataması şart. @Yusuf__Tekin @cftcblnt #OzelEgitim4500AtamaHak

Her özel çocuk, uzman öğretmeni hak eder. 4.500 özel eğitim öğretmeni ile bu hak daha güçlü korunmalı. @Yusuf__Tekin @cftcblnt #OzelEgitim4500AtamaHak

“Eşit eğitim hakkı” laf olsun diye söylenmemeli. Özel eğitimde 4.500 kadro ile gerçek eşitlik adımı atılmalı. @Yusuf__Tekin @cftcblnt #OzelEgitim4500AtamaHak

Öğretmen açığı kapanmazsa öğrenciler kayba uğrar. Özel eğitimde 4.500 atama hem eğitim hakkı hem de toplum vicdanı için şart. @Yusuf__Tekin @cftcblnt #OzelEgitim4500AtamaHak

Özel eğitim sınıflarında branş dışı öğretmenler görev alıyor; nitelikli eğitim için 4.500 yeni kadro şart. @Yusuf__Tekin @cftcblnt #OzelEgitim4500AtamaHak

Binlerce özel gereksinimli öğrenci, alanıyla ilgilenen öğretmenlere hasret. 4.500’lük atama kontenjanı bu özlemi dindirsin. @Yusuf__Tekin @cftcblnt #OzelEgitim4500AtamaHak

Eğitimde hakkaniyet istiyoruz! Özel eğitim alanında 4.500 öğretmen ataması artık bir talep değil zorunluluktur. #OzelEgitim4500AtamaHak

📊 Türkiye’de en büyük öğretmen açığı bu alanda: 👉 İhtiyaç: 29.453 özel eğitim öğretmeni 👉 Mevcut sayı çok daha az… Sonuç? Binlerce öğrenci öğretmensiz kalıyor. @Yusuf__Tekin @cftcblnt @tcmeb @RTErdogan @yilmaznazif @mebpgm @MebOrgm @CelileErenOKTEN #OzelEgitime4500Hak

Özel eğitim öğretmeni = özel gereksinimli çocukların hayata tutunma şansı 💙 Ama bugün en büyük sorun: öğretmen açığı. #OzelEgitime4500Hak

Toplumun gücü, tüm bireyleri kucaklamasından gelir. Özel eğitim öğretmenleri hak ettikleri 4500 kontenjan sayısını bekliyor! #OzelEgitime4500Hak @Yusuf__Tekin @mebpgm @tcmeb @cftcblnt

Ücretli öğretmen uygulaması, bir çözüm gibi görünse de; bu durumun kalıcı ve nitelikli bir çözüm olmadığı net. @Yusuf__Tekin @cftcblnt @tcmeb @RTErdogan @EmineErdogan @yilmaznazif @mebpgm @MebOrgm @CelileErenOKTEN #OzelEgitime4500Hak

2025–2026 eğitim-öğretim yılı öncesinde Türkiye’nin genel öğretmen ihtiyacı 76 625 olarak tespit edildi; bu sayı içinde özel eğitim branşı başı çekiyor: 29 453 özel eğitim öğretmenine ihtiyaç var. @Yusuf__Tekin @cftcblnt @tcmeb @yilmaznazif @mebpgm @MebOrgm #OzelEgitime4500Hak

Özel eğitimde öğretmen açığı kapatılmadıkça; fırsat eşitliği, kapsayıcı eğitim ve çocukların hayata tam katılımı eksik kalacak. @Yusuf__Tekin @cftcblnt @tcmeb @RTErdogan @EmineErdogan @yilmaznazif @mebpgm @MebOrgm @CelileErenOKTEN #OzelEgitime4500Hak

Her öğrenci, ihtiyacına uygun eğitim alma hakkına sahiptir. Özel eğitim öğretmeni eksikliği sadece öğretmenlerin değil, binlerce ailenin de ortak yarasıdır. @Yusuf__Tekin @cftcblnt @tcmeb @RTErdogan @EmineErdogan @yilmaznazif @mebpgm @MebOrgm @CelileErenOKTEN #OzelEgitime4500Hak

Birçok ilde özel eğitim öğretmeni bulunmadığı için derslere ücretli öğretmenler giriyor. Oysa bu alan, yüksek donanım ve uzmanlık gerektiriyor. Geçici çözümler yerine kalıcı istihdam şart! @Yusuf__Tekin @cftcblnt @tcmeb @RTErdogan @EmineErdogan @yilmaznazif #OzelEgitime4500Hak

Türkiye’de özel gereksinimli öğrencilerin sayısı her yıl artarken, bu alan için atanan öğretmen sayısı ihtiyacı karşılamıyor. Sonuç: Kalabalık sınıflar, destek alamayan öğrenciler, tükenen öğretmenler… @Yusuf__Tekin @cftcblnt @tcmeb @RTErdogan @EmineErdogan @yilmaznazif @mebpgm

Özel eğitim, yalnızca bir branş değil; binlerce özel gereksinimli öğrencinin hayata katılım köprüsüdür. 🌱 Ama bugün en büyük sorun: öğretmen yetersizliği. @Yusuf__Tekin @cftcblnt @tcmeb @RTErdogan @EmineErdogan @yilmaznazif @mebpgm @MebOrgm @CelileErenOKTEN #OzelEgitime4500Hak

Özel eğitim, eğitim sistemimizin en hassas ve en önemli alanlarından biridir. Nitelikli eğitimin sürdürülebilmesi için 4500 özel eğitim öğretmeni ataması artık zorunluluktur. Bu ihtiyaç ertelenemez, görmezden gelinemez. #OzelEgitime4500Hak

Söyleyin yıllardır ataması olmayan bölümler neden kapatılmıyor, 14 hocası olup 7 öğrenci alan bölümler neden var? YKS de sırlama yazıp kazanacak okuyacaktınız o zaman. Elma ile armutu karıştırmayalım, ihtiyaç olmamasına rağmen açık olan bölümler özel eğitimin suçu değil...

Özel eğitimde çok sayıda sınıf, hâlâ ücretli ve alan dışı öğretmenlerle yürütülüyor. 4500 atama talebimiz, bu yapısal ve uzun süredir devam eden ihtiyaca dayanmaktadır. Amacımız nitelikli, erişilebilir ve sürdürülebilir bir özel eğitim hizmetidir. #OzelEgitime4500Atama