新鮮たまごのカルボナーラ
@carbonara708
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官立スパイ養成大学出身。キャリア21年目のぽっと出の大学教員。真のシャウエッセン協会認定シャウエッセニスト。演芸、食、旅、猫が好き。ヘッダの画像は曾我兄弟。 https://t.co/H71EW6SGmL ←のツイキャスは演芸の現場レポートです。
教壇の前、女の部屋、たまに寄席
Joined November 2019
旭堂南湖講談教室第11回発表会の開催日が2025年12月14日（日）に決まりました。14時開演（13時30分開場）、会場はいつも通り大阪東成区の百年長屋で入場無料です。日が日なので『赤穂義士伝』かと思いきや、私こと湖亭なおは今回、『難波戦記』の中から「木村重成の血判見届け」に挑戦します。
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12/2に発注したAmazonギフトカードの配送が12/17。逆に、いま注文したら配送は明日。なぜこうなるのか。意味が分からない。
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数あるラーメンの中で字面のカロリーが最も高い「平太周」の爆盛油脂麺を麺量300gで。「ゆし」にあらず「あぶらあぶら」と読む。丼の上に雪が降ったようだが、意外にもくどさはない。
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講談カフェ夜席（2025.12.9／らくごカフェ）の感想は45分を超えました。長い。若手の新鮮感と中堅・ベテランの安定感、古典講談の講談らしさと古典講談にはないテイストの追求と、見るべきところの多い、楽しい会でした。 https://t.co/KCSwqdx9eY
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新鮮たまごの演芸備忘録！PCからキャス配信中 - 講談カフェ 夜席の感想です。
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講談カフェ （2025.12.9／らくごカフェ） 寛永三馬術 出世の春駒 青之丞 北斎と文晁 鯉花 赤穂義士銘々伝 大高源吾 いちか 三方目出鯛 貞寿 仲入り 雪の降る夜（原作 結城昌治） 愛山 鯉花さん、いちかさんは初演、貞寿先生も数年ぶりとか。新鮮感あり安定感ありのいい会。終演後は油脂麺。
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この辞書の話も少しウケた。私からすると、「外国語学習に辞書は必要か」という議論が生じること自体が不思議で、自明的に必要。だって、ちょちょっと引いたら、綴り、発音、品詞、意味、用法が一発でわかるんだから、これほど合理的な工具はない。人類の偉大な発明だ。
私が学生の頃、「ボロボロになるまで辞書を引き倒せ」が指導原理の教員がいて、それを愚直に実践していたら、まがりなりにもその言語で飯が食えるまでになったので、これについては、私はこちらに1票かな。ただ、その原理を自分の学生に厳密に守らせることが出来てないのは反省すべきだが。
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東大生の教室における「体力」、即ち、90分なり105分なりの講義の間、集中力をまったく切らさずノートを取り続ける力に驚嘆したという昨日のポストが少しウケたが、その東大の非常勤講師室で、サーバから注いだ烏龍茶が完全に泥水という昨年のポストはまったくウケなかった。
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マジか？！非常勤で教えに行っていた時に、東大生の教室における「体力」にシンプルに感動していたのだが、みな内心、「このオッサン、話なげーよ。途中休憩プリーズ」と思ってたのかも。東大生のことが何もわかってなかった、そりゃ、馘にもなるわ。
私出身なんですが、人生で一貫して30分以上「学びの集中力」は持たないですけどね…思春期以降この時間は変わらない。会議でも何でも一緒です。いつも「数学の入試問題1問解く時間しか脳がもたない」と笑い話にしています。 私にとって90分は「30分を3セッション」だったりする。
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仕事をしながら『浪曲十八番』で雲月師匠の「郡上宝暦義民伝」を聴いたが、やっぱり最高。めちゃくちゃ生で聴きたくなった。月末の「極付演芸大忠臣蔵」はチケットを買ってあるが、そこまで待てん。 https://t.co/aQpISLOFgy
nhk.or.jp
「浪曲十八番」は、東京や大阪をはじめ現在活躍されている浪曲師のみなさんが出演する定時の浪曲番組です。義理と人情を題材にした古典的作品から新作まで、多彩な演目で浪曲師の皆さんの熱演をご紹介しています。 また、口演だけでなく、出演した浪曲師が演目やご自身のことなどについてもお話します。浪曲ファンのみならず、浪曲を聴いたことの無い方にも十分お楽しみいただける番組です。
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我が意を得たりの投稿。うちはBFではないが、90分間集中して講義を聴き続ける「体力」がない者が多い。「東大の学生の何がすごいと言って、彼ら彼女らは圧倒的に学びの『体力』があるのよ。野球で言えば、甲子園常連校の出身者みたいなもんで」と話すのだが、「何言ってんの？」という顔をされる。
BFランク大学教員が、「授業は対面が重要」と主張するとき、決められた日時と90分なりの時間、椅子に座る訓練が必要と言っているところが半分くらいあると思うよ 少し発展して、話を聞きつづける、ペンを持つことに耐えられるかとか
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私が学生の頃、「ボロボロになるまで辞書を引き倒せ」が指導原理の教員がいて、それを愚直に実践していたら、まがりなりにもその言語で飯が食えるまでになったので、これについては、私はこちらに1票かな。ただ、その原理を自分の学生に厳密に守らせることが出来てないのは反省すべきだが。
「全く意味をなさない」どころか、私は大変効果があると思います。紙の辞書じゃなくてもいい。デジタルの辞典だっていいのです。辞書は大変な労力によって作られた宝の山です。
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