سعد بن سعيد الرفاعي
@abo6omar
Followers
2K
Following
2K
Media
1K
Statuses
6K
إنسان يتطلع لغد أفضل له ولأسرته ومحيطه ووطنه !
Sudia Arabia
Joined December 2011
بحمد الله وفضله ومنته فقد أدرج نص لي بعنوان ( تقني ) في مقرر الصف الثاني متوسط لمادة لغتي الخالدة للفصل الدراسي الأول لعام ١٤٤٣ ، أسال الله له القبول وبه النفع . وشكرا للفضلاء في وزارة التعليم على هذا الاختيار .
190
117
374
RT @childrens2030: #جمعية_أدب_الطفل_وثقافته تعمل على جعل الطفولة تجربة ثرية تُنشئ جيلًا متمكنًا من المعرفة والإبداع. #قالوا_عن_أدب_الطفل.#ا….
0
2
0
RT @Mohammad_sas: @abo6omar د.سعد.هنيئاً للمتذوق أن تقع عينه ليستوعبه عقله ما سطرته من كلمات وثناء على المادة الشعرية كديوان وبما أفضت وأجد….
0
1
0
RT @aboMohammed_11: @abo6omar بارك الله فيكم أخي وأستاذي أبا عمر وجزاك الله خيرا على ما تفضلتم به من بيان عن محتوى هذا الديوان وما خلعتم عل….
0
1
0
مقالتي عن ديوان الشاعر عبد الله الدريهم .بعض البيان عن ترجمان الوجدان - صحيفة غراس الإلكترونية.pdf
4
7
2
RT @childrens2030: أدب الطفل مسارٌ للمعرفة، ومنصة للإبداع، ووسيلة لتعزيز حضور ثقافتنا في البيت والمدرسة والمجتمع. #جمعية_أدب_الطفل_وثقافته….
0
1
0
RT @childrens2030: أدب الطفل فضاء يفتح للناشئة آفاق الإبداع، ويصوغ ذائقتهم الجمالية، ويمنحهم لغة تحفظ القيم وتبني الهوي��. ومن هنا تواصل #جم….
0
5
0
RT @childrens2030: الطفولة تصنع الشخصية، وتزرع الذكريات النديّة، ونحن في #جمعية_أدب_الطفل_وثقافته نعمل لنمنحها محتوى أدبيًا وثقافيًا يبني إ….
0
4
0
RT @childrens2030: أدب الطفل الأصيل يرسّخ الانتماء، ويغرس الهوية، ويُشكّل وعيًا متجذرًا في ثقافتنا العربية والإسلامية، ليبقى للطفل زادًا تر….
0
2
0
RT @childrens2030: في برامج #جمعية_أدب_الطفل_وثقافته، يتحوّل أدب الطفل إلى قوة ناعمة تبني الوعي، وتثري الخيال، وتُهيئ الأجيال لقيادة المستق….
0
7
0
RT @childrens2030: أدبُ الطفل هو البوصلةُ التي ترشدُ وعيه، وتفتحُ له نوافذ الخيال والمعرفة، ليكبرَ على أرضٍ صلبة من القيم والهوية. #جمعية_أ….
0
3
0
RT @childrens2030: الطفولة مكتبة الأدب الأولى؛ صفحاتها الذاكرة الصافية، وحروفها التربية والثقافة، وبها يُصاغ وعي الطفل الأديب. #جمعية_أدب_ا….
0
4
0
RT @childrens2030: الكتابة للطفل فعل ثقافي مسؤول، يحمل رسالة تربوية وقيمية، ويصوغ ضمير الأجيال بما يعزز العلم والأخلاق والوعي. #جمعية_أدب_ا….
0
5
0
RT @childrens2030: اللغة أساس ثقافة الطفل وتكوين شخصيته، ومسؤولية الجميع أن ينمّوا لغته؛ ليكبر قارئًا، مبدعًا، متسلّحًا بسلاح الثقافة في صن….
0
4
0
قلت شتان بينهما ف(هموم ) مصدر نكرة غير معين يفيد العموم ،في حين لفظ الجلالة (الحي ) اسم علم دال على ذات الله ،ونفي الموت عنه يدل على أبديته وقيوميته ،ولأن النوم أخو الموت كما أخبرنا النبي (ص) فجملة( لايموت) تدل على انتفاء ذلك ،فلا تدركه سنة ولا نوم ،فهو الحي الذي لايماثله حي !.
0
0
0
تساءل عن تحفظي على عنوان قصته (هموم لاتنفرج )فأجبته لأن البلاغة في ال��يجاز وكلما كان العنوان موجزا كان موحيا ،فكلما ضاقت العبارة اتسعت الرؤية كمايقول النفري،ولأن فناء الهموم بالانفراج ،ومالم تنفرج فستبقى هما ،قال فأين أنت من قوله تعالى ( وتوكل على الحي الذي لايموت ) يتبع (1-2).
1
0
0