Tabla Periódica (Gabriel Pinto)
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Soy profesor de Química en la Universidad Politécnica de Madrid. Aquí difundo temas sobre la Tabla Periódica y otros aspectos de didáctica de las ciencias.
Joined October 2018
La Facultad de Ciencias de la Universidad de Zaragoza convoca una nueva edición del Premio José María Savirón de Divulgación Científica. Muchas gracias por la iniciativa y mucho ánimo a l@s potenciales solicitantes de las distinciones. Más información: https://t.co/4ZxO1Po0al
ciencias.unizar.es
Desde el año 2005 se instauró el Premio José Mª Savirón (JMS) de Divulgación Científica. Este premio, que lleva el nombre de un eminente científico y maestro excepcional, se concede a aquellas...
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¡Bienvenidos a un nuevo curso Aciertas-COSCE? Este 2025-2026 traemos irresistibles novedades para todos los docentes de las ramas de ciencias en primaria, secundaria o bachillerato. Os las contamos en https://t.co/YnFwUWpMJG
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Anales de Química dedicado a México. Algunos trabajos: J. C. Flores (compuestos de vanadio), L. Moreno (sobre Modesto Bargalló), y el realizado con mi colega y tocayo G. E. Cuevas (sobre Andrés del Río, único madrileño que ha descubierto un elemento). https://t.co/hNniOIwzkP
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Si te gusta la didáctica y la historia de la Física y la Química, y puedes estar en Madrid la tarde del 14 de noviembre, te invitamos a esta jornada, en un edificio emblemático para la cultura española: https://t.co/qhuiGLafvW
@GEDHFQ @La_UPM @IEducativa_UPM
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Breve pero muy ilustrativo vídeo de @QuantumFracture para explicar el descubrimiento del platino por el sevillano Antonio de Ulloa. https://t.co/fdqdOPv3RP
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Una tabla periódica muy bien cantada, en español. Enhorabuena por la iniciativa... https://t.co/URXz557vhl
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👩🔬👨🔬 ¿Eres estudiante o investigador de #Química en los inicios de tu carrera? La #RSEQ ofrece oportunidades únicas: #congresos, #premios, #recursos y una red científica internacional. ➡️ https://t.co/a5iCeMLB0a
#QuímicaJoven #Investigación #Ciencia #networking #CienciaEnEspaña
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Una buena oportunidad formativa para adentrarse en la ciencia ciudadana diseñando experiencias didácticas que involucren a nuestro alumnado y conecten ciencia y sociedad a través de la educación.
💭What if your students could monitor pollution, track climate change, or analyse cancer data—while contributing to real research? The #cropsCSMOOC helps you bring citizen science into the classroom! 🚀Starts Oct 13 👉 https://t.co/8CesXY65gP
@cropscs @Scientix_EU @eun_schoolnet
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@CSICval @MuseoGeominero @CasaCiencia_Sev @mncn_csic @RJBOTANICO 💻 Además, el #CSIC cuenta con el Museo Virtual de la Ciencia, un espacio web para fomentar la divulgación 🔎 Ofrece recursos para el aula, presentaciones de contenidos científicos e información sobre instrumentos de valor histórico 👉 https://t.co/W5k9Tclx2n
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We’ve delved into our Science in School archives and gathered a collection of inspiring articles from recent years featuring scientific experiments that use simple, everyday materials. Check it out: https://t.co/blWZD8EOCQ
#ScienceInSchool #Education #STEAM #STEM
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Con el calor estival vuelve la información sobre la "ciencia" del botijo. Hoy, en https://t.co/EytqTL1G6L : ilustrativa infografía y artículo original en la revista Chemical Engineering Education (¡cumple justo 40 años!). Información educativa: https://t.co/UAT4MXuuGj
@La_UPM
researchgate.net
PDF | El agua contenida en recipientes cerámicos porosos (como los botijos) se enfría debido al efecto térmico que se produce al irse evaporando. Aunque... | Find, read and cite all the research you...
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Artículo en International Journal of Engineering Pedagogy (iJEP) sobre didáctica de la química para alumnado de ingeniería, con estrategias para fomentar la motivación y el aprendizaje activo. [ https://t.co/9JPJH1Ywxw]
@_TABLAPERIODICA @industrialesupm
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Me hace mucha ilusión comunicaros que la @IUPAC se traslada a Europa con una sede conjunta entre Roma y Málaga que aprovechará las capacidades de @CNRsocial_ y @InfoUMA. Gracias a @malaga y a su universidad por hacerlo posible. https://t.co/ZFOL6zJnjQ…
@RSEQUIMICA @ForoQyS
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"Research-Based Learning (basic guide)". Guía breve de "Aprendizaje Basado en Investigación", [Descargables en https://t.co/vtUqsbt7fl]
#guíasPDIupm #lecturaSugeridaIE
#AprendizajeBasadoenInvestigación #ResearchBasedLearning #EELISAcommunities #somosUPM
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[ https://t.co/T7JWI0jNDP] “A Service-Learning proposal for architecture, building and urbanism students: Getting involved in educative tours in Madrid” @industrialesupm @_TABLAPERIODICA
#ApsUPM #lecturaSugeridaIE
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Éxito de participación en el Simposio de Didáctica, Historia y Divulgación de la Química: XL Bienal de la RSEQ, en Bilbao #bienal2025
https://t.co/lHwGvDA2UP
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¡Ya está disponible el número 43 de «Faraday. Boletín de Física y Química»! Experimentos, recursos y muchas ideas para poner en práctica en clase tras un merecido descanso. Descubre todos los números de «Faraday» en: https://t.co/7j8SLDrDFg. ¡Buena lectura y feliz verano!
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Este jueves 19, a las 16h, os esperamos en la entrega de Premios Aciertas-COSCE 2025, donde reconocemos la labor de los profesores de ciencias en etapas preuniversitarias. https://t.co/8BOKhAkvtD Sede de @COSCEorg en Madrid. Incríbete en aciertasred@gmail.com
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¿Todavía no te has apuntado? Los Premios ACIERTAS-COSCE 2025 te esperan. 19 de junio, 16h. Incríbete en https://t.co/mubvJfnaFW o aciertasred@gmail.com
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[ https://t.co/ndBFjVTbm9] “Experiencias y estrategias de innovación educativa en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (IV)" proyectos de Aprendizaje-Servicio y #AprendizajeBasadoenInvrestigación en @industrialesupm
#pie24UPM #ApSUPM @_TABLAPERIODICA #lecturaSugeridaIE
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