👩‍🔬👨‍💼Personnels enseignants-chercheurs ou administratifs @umontpellier, vous avez besoin d’aide pour réaliser vos projets pédagogiques ou numériques ? Audiovisuel, multimédia, pédagogie numérique...Les équipes du Service des Usages du Numérique (SUN) vous accompagnent ! #PedagoNUM

🔍 Accessibilité des ressources pédagogiques : un levier pour l’inclusion et l’emploi ! (Re)découvrez l’intervention de Maud Aspart lors de l’Atelier Expert #AgilHybrid 2023. 🎥 Replay 👉 https://t.co/jsMFSIB2SS #SEEPH2025 #SemaineDuHandicap #Accessibilité #Inclusion

🔖 Dans The Conversation, Chrysta Pélissier @Umontpellier montre comment l’#IA générative peut devenir un vrai levier pour l’approche par compétences : réflexion, jugement, #feedback… Une lecture incontournable. #APC #IAG #Pédagogie 🔗

📣 Atelier expert – 2 déc. | 17h-18h30 Avec Jean-François Van de Poël, spécialiste du digital learning ! Découvrez comment le modèle SAMR et le Conversational Framework peuvent guider une hybridation progressive et efficace de vos cours. 🔗 Inscription :

L’@UQAM actualise en 2025 son Cadre de référence de la compétence numérique 🧠💻 Une ressource incontournable pour repenser les pratiques d’enseignement à l’ère du numérique. 👉 À lire sur Le Collimateur : https://t.co/f0i9CJRumE #Éducation #CompétenceNumérique #Pédagogie

🔍 #Pix lance des parcours de remise à niveau en #IA pour les étudiants du supérieur dès 2026. Ce projet s’inscrit dans le plan #France2030, volet « Compétences et métiers d’avenir », pour former 400 000 personnes à l’IA d’ici 2030. 👉 https://t.co/Ux5tp05IO2

🎧 Podcast | Michel Robert et Antoine Chollet (@Umontpellier) échangent avec Myrtille Chalvin SUN / DSIN (@umontpellier) sur le numérique responsable 💻🌱 IA, consommation énergétique et Chaire REINE au programme. 🔗 https://t.co/V5gcO7gI45 #NumériqueResponsable #Podcast

🎧 Podcast | Michel Robert (CINES, LIRMM) échange avec Myrtille Chalvin (@umontpellier) sur le numérique responsable 💻🌱 Cette 2ᵉ partie aborde la méthode 5R adaptée au numérique : Refuser, Réduire, Réutiliser, Recycler, Rendre à la Terre. 🔗 https://t.co/V5gcO7gI45

🎧 Podcast | Michel Robert, directeur du CINES et chercheur au LIRMM, échange avec Myrtille Chalvin (@umontpellier) sur le numérique responsable 💻🌱 Pourquoi et comment repenser nos usages du numérique ? ➡️ Première partie, la suite arrive ! 🔗 https://t.co/V5gcO7gI45

🎧 Écoutez le podcast ! Fabien Michel (@umontpellier) partage son retour d’expérience sur BigBlueButton, l’alternative open source à Zoom déployée dans l’ESR. 👉 https://t.co/jEeodJdIL5 #PédagogieNumérique #BigBlueButton #EnseignementSup

🧭 Comment concevoir des #évaluations vraiment alignées avec les #compétences visées? Ne manquez pas le replay de la conférence de Benoît Escrig (Toulouse INP) enregistrée à l’@UnivGrenobleAlpes lors du #Pédagolab2025. 🎓 Thème : Évaluer les compétences🔗

🧠 Neurosciences & pédagogie : deux mondes compatibles ? (Re)vivez le dialogue entre Philippe Meirieu et Grégoire Borst, une rencontre passionnante sur la mémoire, l’apprentissage et l’école de demain. 🎓 https://t.co/VugUCktJZe #Apprentissage #Cognition #Enseignement

💡 Les ingénieur·es et conseiller·es pédagogiques : acteurs clés du changement. (Re)découvrez la présentation de @YannAmri du livret élaboré par le GT métier d’@anstia_fr. 🎓 Enregistrée à l’@UnivGrenobleAlpes lors du #Pédagolab2025 🔗 https://t.co/3z4GPrSU1Y #ESR

🎥 Replay disponible Revivez la plénière d’ouverture du #Pédagolab2025 à l’@UnivGrenobleAlpes ! Avec Aurélie Dupré & Éric Giraudin (Programme AVENIR(s)), Lynne Franjïé (HCERES) et Yvan Pigeonnat (Grenoble INP – UGA). 📅 Enregistré le 18 juin 2025 🔗

🧠 Atelier expert – IA génératives et apprentissages 📅 6/11 | 🕔 17h–18h Un temps d’échange pour enseignants du secondaire et du supérieur sur les compétences à développer face aux IAg, dans une logique de continuum éducatif. 🔗 https://t.co/54rZfkzj5F #Éducation #IA #Pédagogie

🎓 La démarche #portfolio, un levier puissant pour développer la réflexivité et valoriser les compétences des étudiants / étudiantes. Découvrez le cycle de #webinaires de l’@Univ_Lorraine pour s’approprier, évaluer et accompagner cette démarche 👉 https://t.co/QRkWcJcFVE

🔖 Comment intégrer pas à pas l’éducation inclusive à l’université ? 💡 Un article éclairant de l’UQAM qui propose des pistes concrètes pour rendre nos cours plus accessibles sans abaisser les exigences. 👉 https://t.co/nnyceHYTwu #Pédagogie #Inclusion #Université #Accessibilité

🎥 Replay disponible ! Transformation des pratiques d’enseignement et d’apprentissage : publics, pédagogies, rapport au savoir… Revivez le webinaire de l’AIPU Amériques et les échanges autour des enjeux actuels. ▶️ Voir le replay : https://t.co/7LYGc59CmM #Pédagogie #Innovation

🚀 MétropédIA, une plateforme pour explorer l’#IA en enseignement supérieur !Conçue par l’@EPHEC et l’@UCLouvain, elle propose activités & ressources pour accompagner les étudiants dans leurs usages de l’IA générative. 🔎 Découvrir : https://t.co/oODVgj3pMy #Pédagogie #Innovation

🚀 Deux nouveaux espaces pour explorer l’#IA dans la formation à l’@umontpellier ! 🌐 Page dédiée : principes d’usage, outils & expérimentations → https://t.co/5rnINC8hQF 📚 Espace Moodle : ressources & parcours → https://t.co/oKRpMvDpTy #Pédagogie #IA

🤖 À l’IAE @Umontpellier, Céline Averseng utilise un #chatbot incarnant des profils fictifs pour une étude de cas immersive qui stimule #engagement et #compétences analytiques des étudiants. 🌟 Une approche accessible, active et centrée sur l’humain. 🔎 https://t.co/hSCWrrcDvm