Formation de formateurs : L' #IA en éducation. ✅ Quels enjeux ? par la @Drane_ot .✅ Conférence : l'IA au service des processus d'apprentissage par Frédéric Guilleray @svtguilleray .✅ l'IA générative comme assistant professionnel.Une journée passionnante 💡.@dsden37 @IENASH37

@franceinter @dsden37 @IENASH37 @Drane_ot Pour celles et ceux qui auraient raté la diffusion en direct, il n'est pas trop tard ! Le podcast est disponible ici :.👉 Bonne écoute !.

What do you want to know?.

@Clemi_ot @LeCLEMI.

🎧Découvrez l'incroyable histoire d'Adrienne Bolland, la "rebelle des airs" racontée par les élèves de CM1-CM2 de l'école de Francueil !.Podcast produit pour le concours "L'école des Odyssées" @franceinter.📢Diffusion à 14h.👉@dsden37 @IENASH37 @Drane_ot

Réalisation d'une #WebTV avec les CP de Esvres-Sur-Indre. ✅Développer les compétences du #CRCN et de l'#EMI .✅Améliorer la #fluence des élèves à l'aide d'un prompteur #educajou #laforge.👉 @IENASH37 @Drane_ot @dsden37 @Clemi_ot

On parle de nous !.👉@lanouvellerep_ @NR_Tours #tours #programmation .👉@eduscol_prim.

En direct de la cité royale de #Loches, écoutez les élèves au micro de la #webradio académique d’Orleans-Tours.Thème de l’année « Voyages, voyage ».👉 @IENASH37 @Drane_ot @dsden37

🏆 En direct du 1er Tournoi de Robotique et d’Algorithmie en Indre-et-Loire, 8 classes du département participent !.✅ présentation des projets.✅ ateliers.✅ visite de l’école d’ingénieurs #Polytech Tours.@dsden37 @IENASH37 @Drane_ot

⚙️Formation "flexibilité des apprentissages" dans le cadre du projet "Bien à l'école" à #Amboise.☑️analyse de pratiques.☑️ateliers podcasts et géométrie.☑️apports théoriques en #ClassePuzzle.Une journée riche en échanges avec des enseignants motivés.@dsden37 @IENASH37 @Drane_ot

Réalisation d'un reportage vidéo avec les CM2 de Sorigny. Développer les compétences du #CRCN et de l'#EMI . ✅découvrir le #cadrage et les plans.✅créer un #storyboard.✅s'initier au #MONTAGE sur tablette. @IENASH37 @Drane_ot @dsden37 @Clemi_ot

📏 #Géométrie dynamique : restauration et reproduction de figures avec les CM1-CM2 de l'école de Villeperdue.✅Comprendre la notion d'alignement.✅Utiliser un vocabulaire approprié.✅Reconnaître et décrire des figures.✅Prendre en main @geogebra .@IENASH37 @dsden37 @Drane_ot

RT @LeCLEMI: 💡Après l’adaptation de "Alerte au zoo" pour les élèves de CE2, CM1 et CM2, le CLEMI enrichit sa série Classe investigation Jun….

RT @eduscol_prim: Cycles 2⃣ et 3⃣ | Enseigner | #EMI. 📌 Nouveau scénario de Classe Investigation JUNIOR, un jeu d’éducation aux médias. ▶️….

Journée d'initiation au #codage et à la #programmation avec les CE1 d'Yzeures Sur Creuse et les CM2 du Grand Pressigny. ✅kit robotique.✅expérimentation d'un nouveau jeu avec #bluebot proposé par nos collègues #ERUN de la @dsden18. #scratchjunior @IENASH37 @Drane_ot @dsden37

RT @eduscol_prim: Cycles 1⃣, 2⃣ et 3⃣ | Enseigner | #EMI #Français. 📌 A micros ouverts ! Un défi pour développer les compétences orales des….

RT @Numerique37: 🎬les CM1 de l'école Alfred de Vigny de Loches réalisent un documentaire sur l'explorateur 🧭 Louis Delaporte à la manière d….

RT @Numerique37: Un jeu de piste pour faire découvrir le kit robotique 🤖 aux formateurs du 37 (Merci à la @dsden58 !). ✅capacités de chaque….

RT @Numerique37: 📢Défi #Webradio collaborative "À Micros Ouverts" c'est bientôt !.👉en direct les jeudi 6 et vendredi 7 février à 10h sur la….

📢Défi #Webradio collaborative "À Micros Ouverts" c'est bientôt !.👉en direct les jeudi 6 et vendredi 7 février à 10h sur la webradio académique : 🎤12 podcasts sur le thème "Infiniment grand infiniment petit".@dsden37 @Drane_ot @Clemi_ot @IENASH37

Un jeu de piste pour faire découvrir le kit robotique 🤖 aux formateurs du 37 (Merci à la @dsden58 !). ✅capacités de chaque robot.✅modes de programmation.✅modalités d'utilisation en classe.@IENASH37 @Drane_ot @dsden37