📦PACKAGE UPDATES: - #cdcatR v1.0.6: Minor update to accommodate CRAN requirements - #cdmTools v1.0.6: New functions FCGDINA() [G-DINA for forced-choice data] and is.CDMid() [assessment of model identifiability via post-hoc simulations] #RStats #rprogramming

🎄✨ ¡Ya tenemos las felicitaciones ganadoras de la 1ª Edición del Concurso de Navidad 2025 de @uam_psicologia! 🏆 Serán anunciadas oficialmente durante la Copa de Navidad… pero mientras tanto, queremos saberlo: ¿tenéis ya vuestra favorita?

📢 ¡Comienza la campaña de encuestas del primer semestre 2025/26 en la @UAM_Madrid! Tu opinión es clave para mejorar la docencia y la experiencia universitaria. 🧑‍🏫🎓 👉 Participa aquí:

🔊Estudiantes de grado y máster oficial: os recordamos que hasta el 7 de enero estará abierto el plazo para rellenar las Encuestas de Actividad Docente. Deja #TuVozUAM a través de Moodle o SIGMA para que tu opinión tenga un impacto real. Puedes consultar las instrucciones para

📚✨ ¡Queremos escucharte! La Biblioteca de la #UAM busca mejorar sus servicios y tu opinión es clave. 👉 Solo 5 min, encuesta anónima. 📅 Del 10 al 24 de noviembre. 🔗 https://t.co/srAlvtI4r1 ¡Gracias por ayudarnos a mejorar! #BibliotecaUAM

Measurement is important for science, society, and psychometrics, but so are units of measurement and precise language... right? RIGHT? #Psychometrics #MeasurementMatters #PsychometricSociety

El proyecto cuenta con la colaboración de Silvia Collado y José Antonio Corraliza como co-IPs, ambos reconocidos internacionalmente y con una amplia experiencia compartida. Una gran oportunidad para quienes deseen hacer su tesis en estas áreas

📢 Abierta la convocatoria de contrato predoctoral (FPI) asociado al proyecto UAM PERCEPCION E IMPACTO EMOCIONAL DEL CAMBIO CLIMATICO. LA NATURALEZA COMO FACTOR DE PROTECCION ANTE LA ANSIEDAD CLIMATICA 🗓️ Plazo: del 11 al 24 de noviembre 🔗

New paper on computerized adaptive testing using cognitive diagnosis models (CD-CAT) for small-scale assessments (N < 100). With the proposed procedures, students’ attribute mastery profiles can be assessed efficiently in classroom settings. w/@MigSorrel https://t.co/nL3rFQ2e3N

New issue published in Methodology, the journal of the European Association of Methodology. The papers present innovations in research designs, from questionnaire construction and calibration to transparency tools and new approaches to scoping reviews. https://t.co/l3kFXQpULC

🆕📰 Our latest article in the Journal of Environmental Behavior explores the role of nature scenes in alleviating some of the negative experiences linked to adolescents’ social ostracism https://t.co/uFg3bkRczJ

Ya tenemos el programa de las Jornadas AIIDI 2025!! Nos vemos en unos días en @uam_psicologia https://t.co/jHuTnqYYhu

Link to the paper: https://t.co/Ck0kJD0kA1

BONUS II: In another article ( https://t.co/CX2ZtSRuDs), we found empirical evidence that the inclusion of heteropolar blocks is less relevant if the test assembly has been conducted optimally. This topic requires more research! 🧐

BONUS I: We found that the Empirical Kaiser Criterion is used with at least two different formulas, leading to wildly different performance. Our paper describes this in detail

This research is part of the doctoral thesis of @muchapandi. All data and code are fully open and available for reproducibility. You can check them out here: https://t.co/zFvTOM7gYd #AcademicTwitter #Psychometrics

Our findings suggest that thoughtful test design is crucial. Accuracy improves when the questionnaire includes mixed block types (heteropolar/unidimensional) and when it's longer. These methods provide practical guidance for future exploratory analyses in forced-choice tests! 💡

We ran a Monte Carlo simulation study 🎲 to compare five methods. Our results show that the Maximal Kaiser Criterion and Parallel Analysis were the most accurate

FC tests help reduce social desirability, but their models often assume we know what they measure. This isn't always true, requiring exploratory models. The problem is, no one had systematically tested which dimensionality assessment methods work best for this kind of data

New paper out! 🥳 In "Dimensionality Assessment in Forced-Choice Questionnaires: First Steps Toward an Exploratory Framework," we tackle a key question: how many dimensions does a forced-choice (FC) test truly measure?

🔁 Si conoces a estudiantes o profesionales en ciencias sociales, economía o políticas públicas, ¡difunde esta jornada! 👉 Y si eres un conocido de esta red y quieres saludar, charlar en un ambiente distendido y explorar mejoras, será un placer verte