LAuRes_tweet Profile Banner
LAuRes Profile
LAuRes

@LAuRes_tweet

Followers
100
Following
129
Media
7
Statuses
123

Leuven Autism Research (LAuRes)

Leuven
Joined April 2017
Don't wanna be here? Send us removal request.
@IlseNoens
Ilse Noens
2 years
Veel auticoaches leveren prachtig werk, maar er is geen enkel vorm van kwaliteitscontrole en dus veel kaf onder het koren. Dringend tijd voor een kader! (1/2)
@Knack
Knack
2 years
Wildgroei aan autichoaches: ‘Mensen met autisme zoeken uit radeloosheid alle mogelijke hulp’
2
4
14
@awautisme
Academische Werkplaats Autisme
2 years
Binnen De Vijver werd een ACT-workshop aangeboden aan medewerkers die personen met autisme en/of een verstandelijke beperking ondersteunen. Wat vonden de deelnemers van de ACT-workshop? Wat was het effect? Bekijk de resultaten van ons onderzoek: https://t.co/rRsfZzDthh
0
1
1
@awautisme
Academische Werkplaats Autisme
2 years
@VLESPtweet ontwikkelde een nieuwe e-learningmodule over suïcidepreventie bij autistische personen voor hulp- en zorgverleners. Wil je graag weten wat het testpanel van de e-learningmodule vond? Bekijk de resultaten op: https://t.co/NGWj3nTGW7
0
3
3
@awautisme
Academische Werkplaats Autisme
2 years
Mijn Safety Plan: op basis van de feedback van autistische personen paste @VLESPtweet het bestaande plan aan. Een autismevriendelijke versie voor iedereen! https://t.co/jkWY2LNBZw
0
1
2
@IlseNoens
Ilse Noens
2 years
2 april = #wereldautismedag! Bekijk de eerste resultaten van projecten die we in 2024 afronden. Alweer een mooie staalkaart van participatief onderzoek - onderzoek dat ertoe doet voor autistische mensen!
@awautisme
Academische Werkplaats Autisme
2 years
We ronden in 2024 weer verschillende projecten af! Dankjewel aan LAVA vzw en VVA voor de fijne samenwerking binnen deze projecten! Met steun van @vlaamseoverheid @crevits #wereldautismedag #participatiefonderzoek #vernieuwendoorverbinden
0
4
10
@researchxdesign
Research[x]Design
2 years
Help us understand how the built work environment supports or hinders employees on the autism spectrum: apply for our vacant PhD position by Aug 10 & join us in the Porter's Lodge https://t.co/XFl4FvvFrl @leuvenresearch @LAuRes_tweet @SET_KULeuven @FirWEngSc @BrainOnDesign
0
2
5
@IlseNoens
Ilse Noens
2 years
Aflevering van de @UniversiteitVL Summer School! @ynsker, super fijn om dat samen te kunnen doen! Kan je autisme verbergen? https://t.co/4TjjWOM3Ij via @YouTube
1
6
10
@IlseNoens
Ilse Noens
2 years
Interesse in autisme, relaties en seksualiteit? In het ondersteunen van (jong)volwassenen op het autismespectrum? Zin om te doctoreren? Job in de aanbieding! https://t.co/MvQhulEa8T samen met @dewinterjeroen, Paul Enzlin en vele partners!
0
2
4
@IlseNoens
Ilse Noens
2 years
‘Kan je autisme verbergen?’ In de @UniversiteitVL Summer School met @ynsker @DoediesZot en Helene Vanlathem. Stay tuned. Binnenkort op uw scherm of in uw favoriete podcast app.
0
1
13
@IlseNoens
Ilse Noens
2 years
Kan je autisme ‘verstoppen’? Ynske Reynaert en ik geven vrijdag antwoord! 👇🏽 @LAuRes_tweet
0
3
6
@KULeuvenLCY
KU Leuven Child & Youth Institute
2 years
New month, new blog post! Wil je meer te weten komen over fysieke activiteit bij jongeren met autisme? Lees nu onze nieuwste blog over de hindernissen die zij ervaren en helpende factoren! Bedankt @ankearkesteyn & Tine Van Damme👏 https://t.co/FBcKO6ZGZh @kuleuven @LAuRes_tweet
0
1
3
@researchxdesign
Research[x]Design
2 years
Congratulations to Research[x]Designer @PhuongN57488573 with her postdoc fellowship! Looking forward to learning from experiences on the spectrum about the role of space in (un)supportive working conditions @leuvenresearch @LAuRes_tweet @SET_KULeuven @FirWEngSc @BrainOnDesign
0
2
3
@IlseNoens
Ilse Noens
2 years
#autisme als uiting van #neurodiversiteit. Over het bekrachtigen van neurodiversiteit in onderwijs, werk, onderzoek en hulpverlening. Over inclusief taalgebruik, participatie en co-creatie, het belang van autistische onderzoekers en autistische hulpverleners. (1/4)
@LucSels
Luc Sels
2 years
Lang is autisme vooral bekeken door een medische bril. Sinds enige tijd maakt een ander perspectief opgang: autisme als uiting van neurodiversiteit. Lees er meer over in deze puike "@KU_Leuven Stories". https://t.co/dXkLhsd2Mq
1
3
13
@JellinaP
Jellina Prinsen
3 years
📣 The first results of our oxytocin clinical trial in 80 children (8-12y) with autism are out! @MolecularAutism After 4 wks of intranasal spray, improvements in social responsiveness were noted for all pp's, not only for children receiving oxytocin https://t.co/TLvXeZ3TwV (OA)
Tweet card summary image
molecularautism.biomedcentral.com
Background Intranasal administration of oxytocin is increasingly explored as a new approach to facilitate social development and reduce disability associated with a diagnosis of autism spectrum...
1
5
8
@IlseNoens
Ilse Noens
3 years
Thank you, Patricia Howlin, to amplify our call to consider self-reported QoL standard for autistic people! #INSAR2023 #QoL
1
2
10
@LAuRes_tweet
LAuRes
3 years
One more! @dewinterjeroen presented the work of a large group of people, incl. LAVA and LAuRes, on education, clinical practice, research, and policy recommendations to promote wellbeing in autistic youth and adults through a positive focus on sexuality and gender diversity!
0
0
1
@IlseNoens
Ilse Noens
3 years
The Academic Collaborative Centre for Autism (ACCA; or AWA in Dutch @awautisme) is at #INSAR2023! Stay tuned for information on our presentations! (1/n)
1
1
9
@LAuRes_tweet
LAuRes
3 years
Kaat Alaerts and @nickydanielsRDM close this long list of presentations with a panel on the past and future of oxitocyn research in autism. (13/n)
1
0
0
@LAuRes_tweet
LAuRes
3 years
Also, @dewinterjeroen and @IlseNoens will present on sexual assistance for autistic adults, quite a sensitive yet relevant topic. (12/n)
2
0
1
@LAuRes_tweet
LAuRes
3 years
On Saturday, Kris Evers’ poster on the discrepancy between adaptive behavior and intelligence in autistic children and youth is scheduled (431.108). Unfortunately, Kris cannot attend the meeting, but Jarymke Maljaars and @IlseNoens will be around to answer questions. (11/n)
1
0
1