I+DEL – Universitat de les Illes Balears
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Grup de recerca en desenvolupament del llenguatge i els seus transtorns / Grupo de investigación en desarrollo del lenguaje y sus transtornos ➡️@UIBuniversitat
Palma, Spain
Joined January 2014
Nuevo trabajo publicado en @The Conversation "Uno de cada diez adolescentes sufre ciberacoso"‼️.
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Eduardo Rigo, psicólogo: «Etiquetar cualquier trastorno es un peligro, pues estamos patologizando a la sociedad» a través de @diariomallorca.
diariodemallorca.es
El que fuera catedrático de Psicología del Desarrollo y de la Educación, vicerrector y coordinador del programa de orientación y asesoramiento psicológico de la misma UIB, lleva un curso como...
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RT @ImasdelUIB: Nuestra compañera Angelica Mateus presenta su estudio sobre teoria de la mente en #DLD en el congreso de @aesla_twit #aesla….
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Nuestra compañera Angelica Mateus presenta su estudio sobre teoria de la mente en #DLD en el congreso de @aesla_twit #aeslapalma
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RT @Engage_DLD: 📢 Calling all DLD researchers!.Got a study on DLD?.Feature your research in our monthly email & connect with 400+ E-DLD mem….
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¿Sabes que es el TDL? Los alumnos de la asignatura de psicología nos lo explican
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RT @IRIEinstitut: El proper dimecres dia 22 tenim nou seminari de recerca a l'IRIE: . Relationship between Language learning strategies and….
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RT @IRIEinstitut: Nou recurs de suport de l’IRIE per a la vostra trajectoria investigadora. Des de l’IRIE posam al vostre abast aquests rec….
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Nueva publicación de acceso abierto: .Mateus-Moreno, A., Lara-Diaz, M.F., Adrover-Roig, D., Aguilar-Mediavilla, E. & Jiménez-Fernández, G. (2025) .Impaired visual and verbal statistical learning in children with Dyslexia in a transparent orthography. Annals of Dyslexia.
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RT @IRIEinstitut: Reprenem l'activitat amb un nou seminari IRIE . Aprenentatge estadístic i dislèxia: com afecta l’aprenentatge implícit al….
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RT @GRESIB_CDSIB: Estam molt contents de l'acollida que ha tengut el #PaPE2025. Gràcies a tots els qui fareu possible que el congrés sigui….
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RT @ImasdelUIB: El passat dissabte @LaGranVidaIB3 d' @IB3radio va entrevistar al nostre company @AlbertFlexas (@PAPE_UIB @UIBuniversitat) p….
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El passat dissabte @LaGranVidaIB3 d' @IB3radio va entrevistar al nostre company @AlbertFlexas (@PAPE_UIB @UIBuniversitat) per difondre aspectes clau de l'assetjament i el ciberassetjament
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Participar en nuestro estudio, ¡tiene premio! 👀 💸🤑
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RT @UIBuniversitat: #NitRecercaUIB24 | ✨ Donam el sus a la Nit Europea de la #Recerca!. 5️⃣Recorreguts científics.6️⃣Monòlegs científics….
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RT @IRIEinstitut: Las dificultades de lenguaje en la escuela inclusiva: ¿hace falta más apoyo? Article del grup @ImasdelUIB .
theconversation.com
El trastorno de desarrollo del lenguaje afecta a un 7 % de los niños. Es un alumnado con necesidades muy específicas que necesita atención diferenciada incluso en un contexto inclusivo.
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L'escola inclusiva dóna el suport suficient a les dificultats de llenguatge? Difonem la nostra anàlisi del tema
theconversation.com
El trastorno de desarrollo del lenguaje afecta a un 7 % de los niños. Es un alumnado con necesidades muy específicas que necesita atención diferenciada incluso en un contexto inclusivo.
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RT @elprofedeneuro: Interesante artículo aunque contiene este párrafo ambiguo: Todas las personas tienden a dar una respuesta deontológica….
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De què depenen les teves decisions morals? Explicam el nostre darrer estudi sobre dilemes i bilingüisme al portal The Conversation
theconversation.com
Los dilemas morales presentan situaciones hipotéticas ante las que debemos actuar. Que sean en nuestra lengua nativa o en una segunda lengua influye en el tipo de respuestas que damos.
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