Hiroyuki Hamada (濵田 裕幸)
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理学療法士、医学博士、認知神経リハビリテーション士。 コメントは所属とは関係ありません。 関心領域は、リハビリテーション、神経科学、認知科学。座右の銘は、”ローマは1日にしてならず”。1歩ずつ進んでいきます！
Joined August 2019
＼特設ページ公開/ 第26回学術集会 「コ・エマージェンス −わたくしという現象の統合と自律へ−」 ○学会長：三上恭平 ○会期：11月14日・15日 ○会場：東京都立大学 詳細： https://t.co/qA49Cp5pyr
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このような機会をいただきありがとうございます。 林田先生とのコラボを通して、議論を深められることを楽しみにしています！
【特別企画シンポジウム】研修会のご案内です！ 2/5 濱田裕幸先生（東京大学）、林田一輝先生（宝塚医療大学）をお招きし、 「運動学習の神経メカニズムとリハビリテーション応用」をテーマに特別企画シンポジウムを開催します。 多くの皆さまのご参加をお待ちしております🙌🏻 https://t.co/gHdCjiaxeD
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第27回認知の時間は、「学術集会プレ特別企画」として、学会長・準備委員長より学会の魅力についてご案内します。 また、学会当日の「認知の時間」に向けた準備的な討議も行われる予定です🗣️ 非会員の方もご視聴いただけますので、学会へのご参加を検討されている方もぜひご覧ください。 #JSNCR2025
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【拡散希望】『ピアジェ思考の誕生―ニューロサイエンスと哲学から読み直すリハビリテーションの新しい地平』披露です。568頁にわたる単著で終章だけで約200頁。通常なら2冊に分かれる分量ですが、あえて1冊にまとめ文脈を優先しました。定価は実質2冊分と思っていただければ幸いです（緑本は244頁）。
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9月3日からは「運動学習」について全8回で体系的に学べるオンラインセミナーを開催いたします！ 12月末日まですべての回の見逃し配信をご視聴いただけますので、何度も見返していただくことも可能です 書籍プレゼントもございますので、ぜひご検討ください
【#運動学習本 出版記念企画】 運動学習の知識を活かした神経リハビリテーション実践に関するセミナーを開催いたします 参加者の中から抽選で、書籍をプレゼントいたします 参加者数が多いほど当選確率が高くなりますので、奮ってご参加ください よろしくお願いいたします https://t.co/y9U8tZXgzS
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📢プログラム紹介 「特別講演Ⅰ」 🗓️日時：11月29日（土）11:20〜12:30 🗣演者：今井むつみ先生（今井むつみ教育研究所） 🔍テーマ：見えない「言語の本質」を観る〜記号接地問題とアブダクション推論〜 今井先生から重要トピックについてのお話を直接聴ける貴重な機会をお見逃しなく！ #JSNCR2025
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★ 宮城ベーシックコースまで2週間！ ★ 申し込み受付中◎ 9月14日（日） 東北文化学園大学 講師 壹岐伸弥（川口脳神経外科リハビリクリニック） 濵田裕幸（東京大学） 三上 純（株式会社フルラフ） 渡辺祐樹（福島県立医科大学附属病院） https://t.co/OijenQn4ep
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無料のオンラインセミナーです。 参加者は240名を超えていると聞いています（ただただ驚き）！ 資料作成を終え、展開をシミュレーションしているところです！ 8月26日まで申し込み可能とのことです。 https://t.co/noReg4DkAi よろしくお願いいたします🙇
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【最後の書籍の内容ポスト】 あとがきに込めた想いを少しだけ… 平均35歳の著者陣で挑んだ壮大なテーマ。 正直、迷いや苦しみの連続だった。 でも、著者間の密なコミュニケーションが実を結び、新たな提案まで辿り着けた💪 だから出版はゴールじゃなくスタート! 今後も我々の挑戦も見守って下さい🙇♀️
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他のサプリメントも紹介させてください🙆 画像でラインナップをお示し致しました！ 書籍の構成上、本文に組み込むことはできなかったが、是非読者の方々に知っていただきたい運動学習に関する最新の知識や重要な知識などを展開しております😌
今回は（2度目の）福本が担当いたします☺️！ サプリメントの内容についてのご紹介です！書籍の間の休憩‥ではなく、ここでもしっかりと伝えるべきことを伝える！という意図で、各著書もしっかりめに濃いめに内容を書いていますので是非ご覧下さい🙆 ⬇️書籍へのアクセスはコメント欄
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今回は（2度目の）福本が担当いたします☺️！ サプリメントの内容についてのご紹介です！書籍の間の休憩‥ではなく、ここでもしっかりと伝えるべきことを伝える！という意図で、各著書もしっかりめに濃いめに内容を書いていますので是非ご覧下さい🙆 ⬇️書籍へのアクセスはコメント欄
第9章を紹介させていただきます。 本章は、「運動学習を促進しうるニューロテクノロジー」です。 非侵襲的脳刺激法や近年用いられているVRを用いた介入を紹介しています。 あまり馴染みがない領域かもしれませんが、将来的な視点を提供できるよう心がけました！ 書籍へのアクセスはコメント欄から👇🏻
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【7月の勉強会のお知らせ📢】 7月の勉強会は川崎先生が担当してくださいます！ テーマは認知神経リハビリテーションの継続を支える、対象者の心理状態への支援についてです📕 前日まで参加申し込みが可能ですので、ぜひご参加ください！ 申し込み👇 https://t.co/XfkrLBHbUF #認知神経リハ #運動学習
peatix.com
2025年7月定例勉強会（オンライン） 「認知神経リハビリテーションの継続を支える、対象者の心理状態への支援」 【概要】認知神経リハビリテーションで良好な成果を得るに... powered by Peatix : More than a ticket.
【7月の勉強会のお知らせ📢】 テーマ：認知神経リハビリテーションの継続を支える、対象者の心理状態への支援 日時：2025年7月28日(月) 20-21時 参加費：500円 講師：川崎 翼先生（東京国際大学） 勉強会形式：オンライン（zoom） 申込期限：開催日前日まで👇 https://t.co/x0FJkWILwB
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【紙媒体】 Amazon： https://t.co/GEvJonHC42 楽天： https://t.co/0ZwOF8unmy 協同医書出版社： https://t.co/Us0F2ZItyf… 【電子媒体】 医書 .jp https://t.co/CigEPOl9N3… エムスリー .com https://t.co/GcQCzSglid
amazon.co.jp
これは、運動学習について日々学び、研究や臨床を通して思考を深めている本書の著者たちの考えです。このような観点をもって、リハビリテーションにおける運動学習についての知識を基礎から体系的にまとめ、臨床での活かし方を提示しています。 理学療法士や作業療法士にとって「運動学習」はなじみのある言葉ですが、養成教育のなかで体系的に学ぶ機会はほとんどありません。本書は、リハビリテーションの観点から運動学習...
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第9章を紹介させていただきます。 本章は、「運動学習を促進しうるニューロテクノロジー」です。 非侵襲的脳刺激法や近年用いられているVRを用いた介入を紹介しています。 あまり馴染みがない領域かもしれませんが、将来的な視点を提供できるよう心がけました！ 書籍へのアクセスはコメント欄から👇🏻
今回は第7章を紹介させていただきます！ 本章では、運動課題実施中から実施後を中心に紹介しております。 声かけの工夫、身体誘導の可能性、フィードバックの種類や効果などについて、フローチャートにまとめてみました💡（画像は本書の試し読みで閲覧できます！） 以下の画像もご参照ください☺️
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今回は第7章を紹介させていただきます！ 本章では、運動課題実施中から実施後を中心に紹介しております。 声かけの工夫、身体誘導の可能性、フィードバックの種類や効果などについて、フローチャートにまとめてみました💡（画像は本書の試し読みで閲覧できます！） 以下の画像もご参照ください☺️
今回は第6章を紹介させていただきます！ 本章では、運動課題実施前に意識したい点を解説しています。また、各要素をどのように設定すれば良いかをフローチャートにまとめています✍️ ハイライトは↓の画像をご参照ください✨
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今回は第6章を紹介させていただきます！ 本章では、運動課題実施前に意識したい点を解説しています。また、各要素をどのように設定すれば良いかをフローチャートにまとめています✍️ ハイライトは↓の画像をご参照ください✨
第5章を紹介させていただきます。 本章は、「運動学習の神経基盤」です。 運動学習には複数の脳領域が関わり、学習段階でも脳活動の変化が認められます。 対象者の得意な方略や苦手な方略を探るための、一つの視点を提供できるよう心がけて記述しました！ 書籍へのアクセスはコメント欄から👇🏻
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【紙媒体】 Amazon： https://t.co/GEvJonHC42 楽天： https://t.co/0ZwOF8unmy 協同医書出版社： https://t.co/g9oxQIvHnx 【電子媒体】 医書 .jp https://t.co/huyFiQVe71 エムスリー .com https://t.co/YV6K1WNzKW
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これは、運動学習について日々学び、研究や臨床を通して思考を深めている本書の著者たちの考えです。このような観点をもって、リハビリテーションにおける運動学習についての知識を基礎から体系的にまとめ、臨床での活かし方を提示しています。 理学療法士や作業療法士にとって「運動学習」はなじみのある言葉ですが、養成教育のなかで体系的に学ぶ機会はほとんどありません。本書は、リハビリテーションの観点から運動学習...
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