
Serkan Erol • BY 🎬
@EduEro2020
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Referent für digitale Bildung und Change-Management | Filmlehrer
Deutschland
Joined May 2018
Die QA-Prüfungen sind geschrieben. Die Abschlussklassenschüler fragen sich, warum sie noch in die Schule kommen. Verständlich. Für diese Phase habe ich mir Beschäftigungsangebote ausgedacht. Nehmen sie das an? Sie arbeiten still und konzentriert an ihrer Zukunft. #LZ @KM_Bayern
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🎬 Unsere Schülerin Miray gewinnt beim #DOKfest den Hauptpreis mit ihrem Film „KOKI“!. Susanne Starman und ich leiten die Film-AG im Co-Teaching an der Mittelschule. 👉 Mehr solcher Gelingen-Stories braucht die Öffentlichkeit!.@KM_Bayern @dokfest .@AZ_Augsburg @berndsippel
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Das ist ja schmeichelnd. Kann mich an zwei Erlebnisse erinnern. Einmal wie die Bude beim @bllv tobte, als du ein paar Skills auf dem iPad #Clips vorgestellt hast und auf der @didactaDIGITAL waren die Lehrkräfte ganz gebannt von deinem dynamisch heiteren workflow am iPad.
@EduEro2020 Hab gerade in deinem Profil ein bisschen gestöbert. du bist ein wirklich toller Lehrer und bestimmt auch ein toller Mensch 🙂 🙏🏻.
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RT @berndsippel: @EduEro2020 Hab gerade in deinem Profil ein bisschen gestöbert. du bist ein wirklich toller Lehrer und bestimmt auch ein….
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Erfrischende Art Prüfungsvorbereitung in der Klasse zu machen: im @Classroomscreen race starten, zwei Timer. Aus dem Stand heraus antworten - 10 Sek. Ansonsten mit Erlaubnis zum Nachlesen im Skript - 30 Sek. Abfrage: Fragen auf Karteikarten von SuS. #wowdw #digitaleBildung
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Nach zwei H-Wochen (Hochphase) haben wir heute in der R-Woche (Relaxphase) spontan die Idee gehabt, den Trend mit dem Ghibly Style aufzufangen und die Abschlussklassen an unserer Schule einzuladen mitzumachen. Resultat nach 2h ist diese Übersumme und Übersicht. #wowdw @KM_Bayern
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RT @KM_Bayern: #Schulradio: Am 19.07.24 laden das Maria-Theresia-Gymnasium Augsburg und die @BLM_Bayern zum „Mach Dein Radio-Tag“ ein! Beim….
km.bayern.de
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Unsere Film AG hat mit dem Film „PRAKTIKUM“ den ersten Preis beim Dok.fest 24 education gewonnen. #dokfest24
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Es ist schon lange her, aber heute hatte ich wieder den Impuls dazu. Wünsche allen Kolleginnen und Kollegen einen angenehmen Freitag. #Morgenroutine #Lehrer #twlz
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Lesefertigkeit mit dem Lesecoach von @OneNoteDE üben. Direkte Rückmeldung mit herausgearbeiteten Übungswörtern im Anschluss. Meine Klasse hat positiv auf den Lesecoach reagiert. Sie arbeitet gerne damit. #Lesekompetenz #Pisa2023 @KM_Bayern
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Wir haben mit m Klasse die Vereinbarung getroffen, dass jede:r SuS für 5 Min abtauchen darf, wenn die Müdigkeit einem überkommt oder aus anderen Gründen man kurz abschalten will. Wie? Uhrzeit auf postits, die am Tisch kleben, notieren. Fazit: klappt reibunglos #twlz #miniauszeit
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Gewöhnlich ist der Puls nach dem Sportunterricht oben und die Schüler*innen kommen unruhig und mitunter laut ins Klassenzimmer. Um das abzufangen, habe ich den Versuch gestartet, sie mit einer stillen Einheit abzuholen. Zur Wahl stehen: Lesen, Schreiben oder Zeichnen #twlz
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Mein #wowdw. Auf @ISB_Bayern gibt es eine Sequenz zu Kunstwerke in Fotografien nachstellen. Es bereitet den Schüler*innen sichtlich Freude sich in Szene zu setzen und Kunstwerke nachzubilden. #kunst #twlz
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Damit die Schüler*innen unabhängig von der Qualität der eigenen Leistung im Zeugnis eine warme Dusche mit positiven Attributen von Mitschüler*innen bekommen, bekommt jede*r eine Wertschätzungswortwolke. Hier ist der Formularlink zum Duplizieren #twlz
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Nun heißt es Aufräumen im Klassenzimmer. Diese Resettaste am Ende des Schuljahres hat etwas Befreiendes und Wehmütiges zugleich. Freu mich im nächsten Schuljahr meine Klasse weiter zu haben. Freu mich auf das komplett neue Schulleitungsteam. Gute Zeit allen KollegInnen #twlz
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Ein Bsp. für die #Leseförderung in Kooperation mit der #Stadtbibliothek und einer Grundschule. Meine Schüler der 9. Klassen haben den Schülern der 2. Klasse an individuellen Orten in der jeweiligen Sprache in kleinen Gruppen vorgelesen. Positive #Leseerfahrung für alle SuS #twlz
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Offensichtlich stößt #thinkingclassroom überwiegend auf positive Resonanz im #twlz Wer daran interessiert ist, aber Bedenken bzgl. Umsetzbarkeit, Schüleranzahl hat, der kann mich gerne direkt anschreiben. Meine Schüler haben dadurch mehr oder überhaupt Lust auf Mathe bekommen.
Mittlerweile gibt es einen richtigen workflow mit #thinkingclassroom. Die SuS verlangen danach und die SuS erzielen zumeist bessere Ergebnisse. Ein riesen Gewinn für meinen Unterricht. #twlz Danke @pgliljedahl
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