Tomorrow, we will continue with the second day #GAMIGRATION meeting in @UKLAACADEMY1

During the afternoon, the multiplayer event eorkshops have contined, but the #GAMIGRATION consortium has had a meeting to decide the final deadlines for the pending tasks and making decisions about the closure of the project activities.

During the morning a multiplayer event has been organized with the participation of more than 40 Turkish English-teachers. In this event our colleage Lucía García-Holgsdo from @grial_usal has had a underlined role.

Today @grial_usal is attending at the final meeting of the @EUErasmusPlus project #GAMIGRATION, held in @UKLAACADEMY1 in Bursa (Türkiye).

https://t.co/ofyL7KnxGD via @researchgate

Comunicado del Rector de la Universidad de Salamanca ➡️ https://t.co/8lWLIxVGix

#CdPEnero Primer número de 2024 «Inteligencia aumentada y avanzada para aprender y enseñar», coordinado por Mariano Fernández Enguita, una reflexión sobre la integración de IA en la enseñanza y el aprendizaje #IAEd #Ciborgdocencia 🙌Portada @_Sirolopez_ https://t.co/OeZLjKLfW2

#CdPEnero Primer número de 2024 «Inteligencia aumentada y avanzada para aprender y enseñar», coordinado por Mariano Fernández Enguita, una reflexión sobre la integración de IA en la enseñanza y el aprendizaje #IAEd #Ciborgdocencia @enguita https://t.co/DEswSoljH3

Ya disponibles con ISBN las actas de los Premios de Investigación e Innovación en ESO, Bachillerato, y Formación Profesional de Castilla y León #PIIECYL2023 @educacyl https://t.co/IxcJj9Fxem

Acceso las Grabaciones de CINAIC: Sesiones Dinámicas en Formato PechaKucha https://t.co/xKBqVVliGL a través de @afidalgo111 #innovacion @cinaic

Ya llegó, ya está aquí, y nadie puede esconderse: La inteligencia artificial generativa en educación

New paper in @EKS_USAL "Emerging Technologies for a Digital Education Project: A Systematic Review on Augmented Reality and Cultural-Historical Heritage" available at https://t.co/0BocXlmGyH @edicionesusal @IUCE_USAL

Tecnologías emergentes para el proyecto de educación digital: una revisión sistemática sobre realidad aumentada y patrimonio cultural por @maytesimon98 y @rosafersan en Education in the Knowledge Society journal (EKS)

Soy editora y trabajo en una editorial universitaria @edicionesusal. Publico libros y revistas científicas que profundizan y dan contexto. Hago ciencia en español 🧵 Soy candidata en #LasTop100 Mujeres líderes España ¿Me ayudas a llegar a la final?👉 https://t.co/0rEOk3j7T0

Ranking de investigadores: Hemos añadido identificadores ORCID e institucionales RoR. Se ha hecho automáticamente y puede haber errores. Podéis contactar conmigo en isidro.aguiillo@csic.es para añadir o corregir datos https://t.co/7xu0wYOD7v

Conferencia inaugural "Ciencia abierta y educación abierta en el área de la salud en tiempos de la inteligencia artificial". Lunes 13 de nov de 2023 a las 9.00 en el Hospital Materno Infantil de Málaga. Retransmisión por streaming https://t.co/vkblv93wV4

Seguimos con sexenios, indicios y fuentes. Actualizo mi figura (incompleta) de bases de datos bibliográficas y meta-repositorios

Nuevo artículo en @EKS_USAL "Influencia de la trayectoria de aprendizaje de la metodología Self Directed Based Learning en el éxito académico". Accesible en https://t.co/UkF1X6yGWw @IUCE_USAL @edicionesusal

Los acuerdos transformativos transforman poco. Hay más #OpenAccess pero no muchas más revistas doradas y poca o nula disminución de coste. Honesto informe de los resultados del PlanS en 2022. https://t.co/j6uhCnLnqM

Nuevo artículos publicado en @EKS_USAL "Hábitos de estudio desarrollados durante la complejidad digital en la pandemia: Investigación comparada entre estudiantes universitarios de México y Colombia" accesible en https://t.co/V72UMRL9g1 @IUCE_USAL @edicionesusal