🇨🇦 Public school teachers and education workers: Classrooms are increasingly overcrowded – we need to hear your experiences to advocate for systemic change. 📝 Participate in the Parachute Survey. On now until November 12. 🔗 https://t.co/9HV01jWCfq

« Enseigner ensemble a profondément renforcé mon sentiment d’appartenance à la grande communauté de l’éducation, tant à l’échelle nationale qu’internationale. » — Claudine Bodson, Association des enseignants et enseignantes du Nunavut, participante au programme Enseigner

“Teaching Together is an global international partnership where educators collaborate to share best practices on pedagogy.” – Melissa Williams, @etfoeducators, 2025 Teaching Together participant 🌍 Teaching Together is a global international collaboration built on partnership

At today’s National #RemembranceDay Ceremony in Ottawa, @CTFFCEPresident Clint Johnston placed a wreath on behalf of the CTF/FCE and our 370,000+ members across Canada. * * * Aujourd’hui, à l’occasion de la cérémonie du jour du Souvenir à Ottawa, le président de la CTF/FCE Clint

Le 11 novembre, nous nous souvenons avec gratitude des personnes qui ont servi et continuent de servir le Canada, au pays et dans le monde. Nous n’oublierons pas le sens du devoir, le courage et le sacrifice de nos vétéran·es. 🌺 #SemaineDesVétérans #JourDuSouvenir

On #RemembranceDay, we remember and show gratitude to those who have served and continue to serve Canada at home, across borders, and overseas. We will not forget the service, courage, and sacrifice of our veterans. 🌺 #VeteransWeek https://t.co/1hQMeW6Rld

⌛ Dernière chance de vous faire entendre et de nous aider à comprendre les effets qu’a l’effectif des classes sur l’éducation publique au 🇨🇦. Le sondage de l’automne 2025 de l’enquête Parachute auprès du personnel de l’éducation prend fin le 12 novembre. 🔗

⌛ Last chance to share your voice to help us understand the effects of class size in K-12 public education across 🇨🇦. The fall 2025 edition of the Parachute educator survey series closes on November 12. 🔗 https://t.co/9HV01jWCfq

In Montreal, the CTF/FCE booth was bustling these past two days! Thank you to @QPATAPEQ for having us at your Annual General Convention. It was also great to see some familiar faces. * * * À Montréal, le kiosk de la CTF/FCE a été très animé ces deux derniers jours! Merci à

The @CTFFCEpresident Clint Johnston addresses Island teachers at @PEITF’s 2025 Annual Convention. We thank PEITF for this opportunity to connect with delegates. * * Le président de la CTF/FCE Clint Johnston s’adresse aux enseignant·es de l’Île-du-Prince-Édouard au Congrès annuel

« À l’heure où les travailleur·ses et la population du Canada ont besoin d’appui, il faut investir judicieusement dans les services et les programmes publics pour surmonter cette période d’incertitude. Les coupes prévues dans le budget de 2025 nuiront aux Canadien·nes. » –

“At a time when workers and Canadians need support, we need smart investments in the public service and programs to get us through this period of uncertainty. The proposed cuts in Budget 2025 will hurt Canadians. ” – Clint Johnston, @CTFFCEpresident 🔗 Read our full budget

La CTF/FCE est heureuse de voir que le budget de 2025 assure la pérennité du Programme national d’alimentation scolaire. 🎉 Mais elle regrette qu’il ne contienne presque rien qui permette à la population canadienne d’envisager l’avenir avec enthousiasme. L’innovation et les

The CTF/FCE is happy to see the National School Food Program permanent in #Budget2025. 🎉 But we are concerned that there is little to make people living in 🇨🇦 excited for the future. Innovation and investments are great, but they should be key to a country that works for

🔔 Rappel : Participez au sondage Parachute de l’automne 2025 d’ici le 12 novembre!  👉 Faites-vous entendre et aidez-nous à comprendre les effets qu’a l’effectif des classes sur l’éducation publique au 🇨🇦. 🔗 https://t.co/Mdis0fLIMN

🔔 Reminder: The Fall 2025 edition of the Parachute educator survey is on now until November 12.  👉 Share your voice to help us understand the effects of class size in K-12 public education across 🇨🇦. 🔗 https://t.co/9HV01jWCfq

La CTF/FCE est déçue que le budget fédéral ne fasse aucune mention de l’exonération du remboursement des prêts d’études pour le personnel de l’éducation — une promesse du budget de 2024. Les membres du personnel de l’éducation méritent d’avoir des nouvelles de ce programme! 📝

The CTF/FCE is disappointed that #Budget2025 does not mention loan forgiveness for educators – a commitment from Budget 2024. Educators deserve answers on this program! 📝 Sign our letter to Minister @PattyHajdu to ask her when the loan forgiveness program will be implemented:

“The Ugandan teachers taught me to create my own tools for success and that learning is possible even in seemingly impossible circumstances.” – Scott McFadden, @etfoeducators, 2025 Teaching Together participant In July, Teaching Together teams worked alongside local teachers in

« Enseigner ensemble m’a permis de découvrir d’autres façons d’être et de faire. Je suis retournée dans ma communauté enrichie de nouveaux outils, mieux préparée à répondre aux besoins des élèves de mon établissement. » — Claudine Bodson, Association des enseignants et

“… individuals in power, and their party, want results that will get them votes within a year or two. And so, when budget decisions are being made, too often education is left wanting.” And when those promises are broken, what’s the cure? 🤔 Read our latest blog by Clint