Orta Asya yerine Türkistan, Ege Denizi yerine Adalar Denizi, Tehcir yerine Sevki İskân Kanunu ifadesini kullanıyoruz. Çünkü çocuklarımızın ve gençlerimizin dünyayı doğru kavramlarla tanımasını önemsiyoruz. Müfredatımızı bu doğrultuda yeniledik, yenilemeye de devam ediyoruz.

📌 Okul Öncesi ve Birinci Sınıfa Başlayan Öğrencilerimize Yönelik “Uyum Haftası” Başlıyor❗ Okul öncesi ve ilkokul birinci sınıf öğrencilerimizin okula uyum süreçlerini desteklemek amacıyla hazırladığımız programlar 1-5 Eylül tarihlerinde; ortaokula başlayacak öğrencilerimizin

📍Ankara MEB-BİP Öğretmen Bilgi Servisi ile Okul Veli Asistanı Tanıtım Programı’nı gerçekleştirdik. Eğitimde sürdürülebilirliğin temeli, sahada kurulan koordinasyonun sağlamlığına bu koordinasyonun da iletişim kanallarının ne kadar tutarlı, güvenilir ve etkili çalıştığına

Hür dünyanın bütün vicdân sahiplerine, Bugün, gün boyu Gazze'deki yetkili kişilerden çok acı haberler aldım. Gazze'deki büyük mezalim, tahammülü hatta tasavvuru dahi mümkün olmayan bir safhaya girmiştir. Başka siyasi ve insani krizlere odaklanarak Gazze'deki trajediyi geri

Bakanlık olarak gayemiz, hızla değişen dünyada her alanda rekabet edebilecek nitelikte ve donanımda güçlü bireyler yetiştirmektir. Çağın ihtiyaçlarına uygun, esnek ve yenilikçi eğitim sistemimizle akademik bilginin yanında millî ve manevi değerlere sahip, erdemli ve farklı

Bugün güncel tartışmalara ışık tutması için Türkiye’nin nasıl kurulduğunu, hangi temeller üzerine inşa edildiğini, Türkiye Büyük Millet Meclisinin nasıl açıldığını bilmeyenlere 1920 tarihli bu telgrafı özetleyerek ve sadeleştirerek bir kez daha hatırlatmakta fayda görüyorum.

Sözde bir karikatür dergisinde, âlemlere rahmet olarak gönderilen yüce Peygamberimiz Hz. Muhammed’in ve Hz. Musa’nın karikatür adı altında saygısızca tasvir edilmesini kınıyorum. Provokasyon amacı güden bu menfur tasvirler, basın özgürlüğüyle asla bağdaşamaz ve savunulamaz.

Karıştırınca karışır insan.! İyi işi yapmak için Kalb-i selîm'e İşi iyi yapmak için deneyime Doğru işi yapmak için Akl-i selîm'e İşi doğru yapmak için bilgiye Güzel işi yapmak için Zevk-i selîme İşi güzel yapmak için edebe ihtiyaç vardır. Hepsini birlikte yapmak için ise irfâna.

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’yle, millî ve manevî değerlerimizi esas alan, Anadolu irfanıyla yoğrulmuş bir kuşak yetiştirmeyi hedefliyoruz. Bu ülkenin birliği ve beraberliği için hep birlikte yürüyoruz. 📍Anadolu İrfanının Eğitime Katkıları Programı

Türkiye'de, Büyük Selçuklu - Anadolu Selçuklu - Osmanlı - Cumhuriyet çizgisindeki hemen her  şeye ilişkin tahfîf, tahkîr ve tezyîfle 'örülü' hemen her türlü 'yorum'(!), bastırılmış etnik ve geistik kimliklerin kin, hınç ve intikâm hisleriyle örtülü bir ifadesi olarak okunabilir.

Birey-olmak(ferdiyet) ile benlik(enâniyet) birbirine karıştırılıyor. Ferdiyetin hâsılası onurdur; enâniyetinki ise gurûr. Onur insana asâlet verir; gurûr ise kibir. Asîl-olmak ile kibirli-olmak arasındaki farkı ancak ölümlü-olma idrâkini yaşayış bilincine dönüştürmek koruyabilir.

"Her şeye karşın akmakta ısrarlı olmalıyız; suyumuz cılız diye başka nehirlere râm olmamalıyız; akmakta ısrar etmek, bir süre sonra kendimize özgü arkların oluşmasını sağlayacaktır."

Şükürler olsun ki bugün; eğitim sistemimizi ideolojik bir tahakkümün aracı haline getiren, toplumun inançlarını baskı altına almaya çalışan, bireyin vicdanını yok sayan yasakçı zihniyet ve yaklaşımlarından kurtarmış olmanın haklı gururunu yaşıyoruz. 📍TBMM Genel Kurul

Çağdaş iktidâr oyunu: İnsanları, sahnedeki yanlışlardan birini seçmeye zorlamak; 'hiçbiri' deme hakkını kullanmayı ya ihânet ya da zâfiyet olarak yargılamak. Ne yanlışa ne de doğruya; yalnızca istikâmete odaklan. Çünkü, sırât ancak 'mustakîm' ise yürümeye değerdir.

Geçer de ..; bazısı iz bırakır, bazısı giz; bazısı çentik atar; bazısı da yaralar.

Kişi, hakkı kadar haddini de bilmelidir. Haddini bilmeyen hakkını da kaybeder. 'Hak' ile 'had' arasındaki makûl nisbete 'hürmet' yani 'sınırını bilmek' denir. Sınır kayboldu mu muhabbet de kaybolur; ya menfaate ya tahammüle ya da riyaya dönüşür. En nihayet de düşmanlığa...

İnsanın 'bir çiftlik hayvanına' dönüştürülmek istenmesine itiraz etmek ve kapitalist-emperyalist-liberalist sistemin tekerine felsefî bir 'Gazze çomağı' sokmak için "Aklın Sınırında: Felsefî Tartışmalar" '15 günde 1' bir filozofumuzla birlikte... Kasım Hoca'yla başlıyor...

Bilirim ben beni, sevecek yüz yok bende. Sen bendeni sev de, nâil’i ihsan olayım Yâ Rasûlallah ﷺ

https://t.co/fcF69sgIHO

İsrail Dışişleri Bakanı Katz'ın Cumhurbaşkanımız Sayın Recep Tayyip Erdoğan'ı sürekli hedef alan hadsiz paylaşımları bir suçluluk psikolojisidir. Sivil yerleşim alanlarını, hatta kampları bombalayan; çocuk, yaşlı, kadın demeden masum insanlara kıyarak acımasızca öldüren bir