Jour # 6 Journée dédiée à la rédaction du rapport final. Encore un grand merci🙏 pour le bel accueil 😊que tous les établissements et les représentants de l USR 🇮🇹nous ont réservé. Une semaine riche d' échanges, de@ belles collaborations en vue. @DRAREIC_PACA @PEER2FORMATHS

Jour#5, mobilité @PEER2FORMATHS à Gênes 🇮🇹, ambiance studieuse 💻pour la réunion de fin de journée : ➡️ bilan semaine ➡️ highlights🔎 ➡️ préparation du rapport📚 @DRAREIC_PACA @DF_acnice @flrncrls

Jour#5 : ICS PEGLI. Scuola primaria e scuola media : ➡️ Fractions décimales en CM ➡️ Outils numériques en 6eme et 5eme, utilisation des ENI ➡️ Probabilités et génétique en 4eme 🙏 dell'accoglienza Marie-Paule @DRAREIC_PACA @PEER2FORMATHS

Echange sur la question du #travailpersonnel des élèves de collèges italiens en mathématiques avec les enseignants dans le cadre d'une mobilité @PEER2FORMATHS à Gênes 🇮🇹. Des exercices (6eme/5eme) systématiquement donnés avec la réponse.

Jour #4: travail sur les cellules Svt & maths IC Voltri

Jour #4 : observation de classes en primaire et en collège à l,I.C Voltri. Cours en plein air et multi-niveaux pour le primaire, sciences liées aux mathématiques pour les 6èmes. @PEER2FORMATHS @DRAREIC_PACA

Matinée bien remplie à l ' IC di Sestri Est. Observation de classes de 4eme: mise en équation, 6eme : défi pour calculer des mesures d'angle, CM1: programmation Scratch. Bravo aux élèves et aux enseignants !👍 @PEER2FORMATHS @DRAREIC_PACA

Observation dans une classe de dernière année lycée professionnel Attilio Oderzo en Ligurie. Au programme Dénombrement et combinatoire 😉 @peer2formaths @drareic

Il #25marzo è considerato dai dantisti il giorno in cui inizia il viaggio della Divina Commedia. Per questo motivo, è stato istituito dal Consiglio dei Ministri il #DanteDì. 📖 @RaiCultura dedica al sommo poeta uno Speciale ricchissimo di contenuti 👉 https://t.co/IrMFOT3moV

Journée #2 : mobilité @PEER2FORMATHS à Gênes : des échanges très enrichissants sur l'enseignement des mathématiques avec nos hôtes aux lycées Cassini et Colombo. @DRAREIC_PACA

Première journée de mobilité @PEER2FORMATHS à Gênes : ➡️ Istituto alberghiero Bergese (lycée professionnel) ➡️ I.C Foce (collège) Grazie dell'accoglienza🙏 🇮🇹

Les maths, c’est vivant ! Joëlle Proust, chercheuse (entre autre !!) au CNRS, propose des analyses et pistes de pratiques motivantes lors d'un échange filmé avec @xgauchard 🕶️🍿: https://t.co/j0wsMB8AWm

Mathcha offre toutes les fonctions nécessaires regroupées dans un seul et même outil pour créer votre propre document mathématique (texte normal, texte en mode mathématique, diagramme/graphique). Lire 👉 https://t.co/HZQ3Qx5Wor #Mathematiques #TICe

Si vous arrivez à lire ce texte, bonne nouvelle cela veut dire que vous avez automatisé le décodage.

Une bien jolie synthèse. Merci à l'auteur

⚠️Le 2️⃣6️⃣ septembre, c’est la #JourneeEuropeenneDesLangues🇪🇺🗣: on joue, on chante, on mange, on danse, on échange, on s’ouvre aux autres cultures, on célèbre les #LV et l’#Europe ! Partagez vos 📷 et 🎥 en nous identifiant @AzurGnd https://t.co/TbFW8hPCsg

J1 du groupe Italie 2 : des jeux, des groupes, des outils pour manipuler, représenter et démontrer. Merci aux équipes des écoles primaire et secondaire Sestri. @DRAREIC_PACA @AcademieNice @MathsAcNice

Mobilité Erasmus en Ligurie , ce matin Isituto comprensivo di Sestri Est, classe de 5 à, équivalent du Cm2

[Nouveau podcast #Extraclasse] 🧠Comprendre comment fonctionne son #cerveau permettrait-il à chaque élève de mieux apprendre ? Christel Corallo, enseignante #histoiregéo en collège pilote un projet de #Cogniclasse Témoignage 🎙 https://t.co/MvyDP7o8OX #SciencesCognitives

« L’oubli est inéluctable mais des stratégies de compensation existent » : explications par @verstran 👍d’après les travaux de @StanDehaene #sciencescognitives https://t.co/QYmgXu9DuY