Modest Jou GonzĂ lez đ
@ModestJou
Followers
2K
Following
10K
Media
3K
Statuses
20K
Sapere aude. Busco la veritat, que ens farĂ lliures. TUtĂČpic simpĂ tic i dreamer. [email protected]
Artesa de Segre, Espanya
Joined January 2011
A lâescola urgeix una renovada Pedagogia de lâalliberament, amb mestres que viuen i eduquen per la recerca de la Veritat amb esperit crĂtic proactiu.
0
3
9
Dialoguemos con Freire, Freinet, Illich⊠y recuperemos su voz polĂtica en nuestro presente para vencer la dicotomĂa opresor-oprimido, inspirar el sentido crĂtico sobre la situaciĂłn actual y despertar del letargo de la sociedad de consumo, que nos hace creer que somos libres. đ
Si echamos un vistazo al panorama polĂtico actual, estĂĄ claro que vivimos un momento en el que el sentido comĂșn del mundo ây, con Ă©l, los gobiernosâ gira hacia la derecha y la extrema derecha, mientras se instala un rĂ©gimen de guerra. Todo esto tiene sus ecos en los discursos
1
4
6
Amic Xavier, afegiria un 9a que no requereix les anteriors: Quan veus que lâequip estĂ empoderat, que el propĂČsit Ă©s compartit i sents la tardor del tornar a començar, que reiniciar forma part de lâart de crĂšixer. GrĂ cies per ser tant inspirador.
LâART DE MARXAR A LâHORA Quines sĂłn les alertes que ens indiquen que hem de pensar en marxar, en canviar dâaires, en definir Nous reptes ??? Avui a @LaVanguardia
0
1
11
I el #mestre no nâĂ©s conscient i els processos esdeven una arbitrarietat anĂČnima. No podem repensar el sistema #educatiu, si no estem disposats a repensar-ho tot. Rellegir Ivan #Illich Ă©s #inspirador. GrĂ cies!!!
El sistema educatiu parteix de la premissa que el nen aprĂšn a lâescola per lâacciĂł del mestre. Sota aquesta idea, lâadult imposa un ordre, uns sabers i unes rutines de manera aleatĂČria. El no sentit dâaquesta imposiciĂł desposseix lâinfant de la llibertat que tĂ© com a humĂ .
0
1
3
Es normal que tinguem les #carreteres secundĂ ries amb les pintures totalment desgastades o sense pintar i els dies de #pluja haguem de #conduir prĂ cticament a cegues?
0
0
1
Las evidencias cientĂficas de los procesos educativos no cambiarĂĄn la humanidad. Los principios sobre los que se sustenten nuestras prĂĄcticas son los que definen la sociedad que creamos. El maestro se debe a una pedagogĂa inspirada en principios Ă©ticos. Sino no es maestro.
0
3
8
AixĂČ Ă©s dâuna gravetat extrema. Aquest perfils mai haurien de formar part de la docĂšncia. Lâescola Ă©s una acciĂł pedagĂČgica.
Esto es muy preocupante. El texto es malo.Os lo resumo.Los pedagogos y la pedagogĂa: muy malÂĄ Pero lo preocupante es que estĂĄ firmado por 400 futuros docentes de Secundaria que consideran que para ser docente les basta con lo q saben de sus disciplinas y la prĂĄctica del dĂa a dĂa
2
2
12
đ± Des de les @EscolesFEDAC expliquen tambĂ© a @elperiodico_cat que impulsen lâemprenedoria social amb l'alumnat dâESO, inspirats en lâ"Economia del BĂ© ComĂș": posar lâeconomia al servei del benestar i fer-la transparent i corresponsable.
elperiodico.com
La educaciĂłn financiera ya figura en los currĂculos de primaria y secundaria pero su aterrizaje en el aula depende de los centros educativos
0
12
12
âŠ@FundacioBofillâ© Com valoreu el SEC de les escoles dâiniciativa social? Ens podrieu informar quin % de lâescola dâiniciativa estatal segrega? Hi teniu en compte els âtrigrupsâ dels instituts que agrupen tots els alumnes âCâ en una mateixa lĂnia?
fundaciobofill.cat
Al conjunt de la concertada lâalumnat immigrant ha passat del 6 al 16% en deu anys. AixĂČ explica bona part de la reducciĂł de la segregaciĂł escolar...
0
1
2
Per cert, mestrestant el govern de Francia a intentat un cop dâestat contra la presidĂšncia de Burkina Faso, amb els mateixos objectius: Apoderar-se de la matĂšries primes.
0
0
1
El petroli de Veneçuela va ser negociat des del principi pes Standard Oil, avui Chevron (USA) i Shell (GB) i ara el volen recuperar, per aixĂČ Europa calla. Continent dels valors i dels principis? Res mĂ©s a dir.
1
0
2
Necessitem mestres que practiquin i cultivin la llibertat en els alumnes. Ells sĂłn qui mĂ©s lâhauran de defensar i no es pot defensar allĂČ que no coneixes. Ursula K. Le Guin: "Necessitarem escriptors que puguin recordar la llibertat"
0
8
9
Bruce Springsteen on Trump: âI couldn't care less what he thinks about me. He's the living personification of what the 25th Amendment and impeachment were for. If Congress had any guts, he'd be consigned to the trash heap of history." RETWEET if you stand with @Springsteen!
3K
20K
65K
LâeducAIo ha de canviar âHem de preservar lâessencial: formar ciutadans lliures i capaços, dotats de pensament crĂticâ per @XavierFerras A veure si ens ho creiem dâuna puny** vegada i deixem de posar exĂ mens estressants, selectius i classificadors, i ens passem al #meanlearning
0
1
2
âLâexamen no Ă©s altra cosa que el baptisme burocrĂ tic del saber, el reconĂ©ixement oficial de la transustantacio del saber profĂ en saber sagratâ Karl Marx
1
1
1
Veiem, escoltem i acceptem que un paĂs prepotent, entri al territori dâun veĂ, el bombardegi i sâendugui el president. I si aixĂČ Ă©s aixĂ, la carta de lâ @ONU una mentida, els Drets Humans sĂłn una estafa, i qualsevol sentiment nacional pot ser violat #imMADUROs
#TRUMPosos
1
3
7
Happy 2026, may it be the year where "PEOPLE HAVE THE POWER" Patti Smith
1
1
3
Los libros de texto son un recurso didĂĄctico mĂĄs. El aprendizaje necesita procesos cognitivos y metacognitivos que van mĂĄs allĂĄ del uso de un libro o un recurso digital. Bloom, Marzano & Kendall y otros mĂĄs aportan evidencias al respecto. Abro hilo!
Los libros de texto siguen siendo clave en el aprendizaje. Nuestro anĂĄlisis de PISA revela que su uso en clase y en casa mejora notablemente el rendimiento en lectura, matemĂĄticas y ciencias frente al uso exclusivo de recursos digitales https://t.co/uaK46HSokm
2
7
15
Si voleu venir i participar del nou club de lectura pedagĂČgic de batecs, ja ho sabeu! Ăs gratĂŒit i obert a tothom. I no cal ser cap expert ni patir per les preguntes, ja que no serĂ cap examen đ NomĂ©s una reflexiĂł i apassionant diĂ leg compartit entre nosaltresđŁïž â€ïžâđ„ đ
0
5
9
Tot aixĂČ estĂ evolucionant molt rĂ pid. El profe abandona el rol de bust-parlant i tutoritza, mentoritza, guia. I la IA ensenya la part "tĂšcnica". Aviam si al final la Hurtado @mhurtad4 encara tindrĂ raĂł ... (D'acord, estem parlant d'ensenyament universitari, no de primĂ ria)
What if education adapted to students, not the other way around? Â In this Transform Talks, President Dr. Jaeho Yeom shares with Huawei's Wang Hongzhen how AI personalizes learning, automates admin work, and enables professors to focus on mentoring, transforming education.
3
7
12