maud vederine
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coordo#innovation #numerique #canopenormandie #formation #foad #deficiencevisuelle #educationinclusive #openbages #FablabAlEcole #labinclusif #pix et....
rouen/ le havre/ Normandie
Joined July 2014
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Pépite partagée par une orthophoniste: banque de pictogrammes gratuite et adaptable, Partage des créations possibles, plusieurs supports exploitables : https://t.co/e45oYpjKg9 Le support visuel est très important pour les élèves EBEP. #inclusion #adaptation #dys
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🚀 @CASIOEducationFrance lance un exerciseur interactif 🖥️ Surtout connue pour ses calculatrices graphiques, l’entreprise japonaise Casio propose également des ressources de #formation aux #enseignants. Plus récemment, la filiale française de la ... https://t.co/7qM8jAOB9M
edtechactu.com
Surtout connue pour ses calculatrices graphiques, l’entreprise japonaise Casio propose également des ressources de formation aux enseignants. Plus récemment, la filiale française de la multinationale...
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#IA Un enjeu de taille se profile : L'IA consommerait bientôt autant d'électricité ⚡️qu'un pays comme l'Irlande Les #datacenter les alimentant pourraient consommer entre 85 et 134 térawattheures d’électricité /an d’ici 2027 #environnement Via @ZeHub
https://t.co/pzs6iTWMe4
dailygeekshow.com
Alors que l'intelligence artificielle (IA) est célébrée pour ses prouesses en matière d'innovation et de transformation des secteurs, un enjeu de taille se dessine à l'horizon : sa consommation...
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Quand on est #DYS, les difficultés ne s’arrêtent pas au moment où l’on quitte le lycée. Voici un excellent témoignage en #vidéo sur l’accompagnement des #étudiants à besoins éducatifs particuliers 👉 https://t.co/9Aanr301Ox @sciencespo 🙏
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#CNV : TABLE RONDE 📅le 07 novembre prochain à 18h 📅, à l'occasion de la sortie de notre ouvrage "Développer les compétences psychosociales à l’école. Osons la Communication NonViolente !" 📚 à suivre en direct sur notre chaîne YouTube 👉 https://t.co/Ko0ApJrS6I
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#TTSMaker est un outil en ligne de synthèse vocale à la fois polyvalent et accessible, qui offre la possibilité de convertir rapidement du #texte en un fichier #audio de haute qualité dans une multitude de langues et de styles vocaux. @thot
#apprentissage
https://t.co/c80Fymxt1H
cursus.edu
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#Enseignement #métacognition Voici 16 fiches sur la métacognition et son impact sur les apprentissages, inspirées des travaux de JProust : dossier réalisé par B Dubois https://t.co/7WgJeeG3nI
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[RAPPEL] "Grandir connectés et informés, quelle aventure !" 📲 au Havre 15/16 NOV 2023 #educmediainfo @annecordier
https://t.co/ZVMyLuM38g
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Le numérique éducatif représente-t-il un levier pour l'inclusion scolaire ? C'est la question qu'aborde Mathieu Laborde, chercheur en éducation au LACES et enseignant en ULIS dans son article @Usages_TICE
📌📃Nouveau QDLR sur le numérique éducatif comme levier pour l'inclusion scolaire de Mathieu Laborde qui s'intéresse: ✅aux représentations des enseignants ✅aux potentialités du numérique pour faciliter la scolarisation de tous les élèves @reseau_canope
https://t.co/tpC224GqvQ
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Et en ces Journées nationales d'action contre l'#illettrisme #JNAI 🌟 Découvrez le Lab Inclusif de @reseau_canope 👉 des outils permettant de rendre plus accessible l'accès à la lecture! Ensemble, construisons un avenir où l'éducation est accessible à tous, sans exception 📚🤝
🧑🤝🧑 Pour comprendre et soutenir TOUS les élèves dès la rentrée : suivez nos formations et consultez les différents contenus sur le sujet pour une meilleure inclusivité toute l'année https://t.co/vUbx2c8EZn
#ecoleinclusive
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Handicap : Des chercheurs de l’#Inria et de #Facebook ont créé un réseau neuronal capable de simplifier automatiquement des textes pour qu’ils soient faciles à comprendre par les personnes ayant des déficiences mentales. #IA #Handicap #inclusion #FALC
https://t.co/mIIKWgPRLN
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🖼 ADAGE est l'application dédiée à la généralisation de l'éducation artistique et culturelle à l'école, au collège et au lycée. Retrouvez les guides et informations utiles pour élaborer vos projets sur ADAGE et enrichir le parcours #EAC de vos élèves 👁 https://t.co/zEyFtxEa81
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😍👍📚 Rentrée littéraire des Dys romans jeunesse, BD et autres ouvrages qui abordent le quotidien des #Dys + nouvelles de cette rentrée littéraire accessible 2023. @TomPousse_ed @Christo00518826 #syrosjeunesse #troublesdys #accessibilité https://t.co/taiAgB8ybF
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Vous êtes enseignant·e·s, formateur·trice·s ou conseiller·ère·s pédagogiques dans l’un des 12 départements Territoires Numériques Éducatifs #TNE ? Apportez aux élèves des outils adaptés pour travailler en classe https://t.co/LjT8CwrltI
@KaligoApps_FR @CantooScribe
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Bravo à toutes les équipes et à tous nos partenaires qui rendent ce lancement possible. ✅ Rv sur https://t.co/twWMgSr16e
@ReseauInspe @Onisep @aefeinfo @FEI_sevres @ecolhuma @cned @LeCnam @reseau_canope @LeCLEMI
@SGPI_avenir @BanqueDesTerr @education_gouv @sup_recherche
Lancement de #eInspé, "une plateforme de formation en ligne qui s’adresse aux nouveaux enseignants". 🎓💻 👉 Entretien avec @McMissir (@reseau_canope) et Pierre Chareyron (@ReseauInspe) : https://t.co/yl76hMiTi7
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#LaLettreINSHEA n°1️⃣3️⃣8️⃣ ➡️h https://www.inshea.fr/fr/content/la-lettre-de-linshea-138 À la une | La nouvelle revue - Éducation et société inclusives, numéro 96 « Reconnaître la surdité au sein de la famille : l'engagement parental » est parue. #revue #surdite #handicap
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Depuis cette #rentree2023 , le #LPI est accessible aux familles via Éduconnect https://t.co/3BagNZl4j6.
#PPRE, #PAP, #GEVAsco 1ère demande, #PPS, tout aménagement, adaptations, nécessaires aux élèves pour entrer dans les apprentissages #accessibilité #écolepourtous supports ⤵️
🆕 Le livret de parcours inclusif est accessible aux familles à la #Rentrée2023 Pour présenter ce téléservice Parcours inclusif, les directeurs d'école et chefs d’établissements peuvent s'appuyer sur un diaporama et un guide d'accès utilisateur 📑 ▶ https://t.co/hghhyEZ5kQ
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Sur internet, il est possible de rendre les zones de clic plus faciles à utiliser. C'est essentiel pour les personnes ayant des problèmes de dextérité. Vidéo traduite en français de la série sur l'#accessibilité numérique du @w3c_wai. Transcription : https://t.co/AXNSvfahAi
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