𝓟𝓪𝓫𝓵𝓸 𝓓𝓾𝓸
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PhD. Profesor UGR Didáctica de Matemáticas. Leading Teacher #CodeWeekEU, #PensamientoComputacional Eq. investigación @educatech21
Cҽυƚα, Eʂραñα
Joined January 2020
Experiencia educativa inspiradora basada en la creación de #IA con @_learningml_ y @scratch por parte de los alumnos de Primaria basada en los espacios del #AuladelFuturo ¡Antes de consumir IA, Crea! https://t.co/DInGW2LKzb
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Un curs més torna el Concurs Bebras 🦫 per desenvolupar el pensament computacional de l’alumnat #25_Bebras_ES 📝 Les guies i tasques de #HelloBebras són un molt bon recurs per a l’aula https://t.co/XIHeB6duFl 🔗 Concurs Bebras https://t.co/SN56r8BvIi
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¿Aplicamos tecnología con plástica? https://t.co/LQIrsRDrVI Material: -Pila AAA ⚡️ -Varios imanes -Hilo de cobre - 2 primeros -Cobre con esmalte - tercero Para explicar bases de electricidad y magnetismo desde primaria (está en currículo) #ideasparaclase #claustrovirtual 💡
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¡Reserva tu plaza! El 02 de diciembre (17:00–20:30) celebramos en la URJC un evento sobre pensamiento computacional. Está dirigido a docentes de Infantil, Primaria, Secundaria y Bachillerato, además de a investigadores y cualquier interesado... Más info: https://t.co/fcHCs893r9
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👀Próximamente dará comienzo la 2ªEdición del curso Desarrollo profesional del profesorado de matemáticas, dirigido a nuevos asesores/as, organizado desde el INEE y que se realizará a través del INTEF entre octubre y enero. Ver Info de la 1ªedición: https://t.co/btP3S3NS4s
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Pensamiento computacional e inteligencia artificial. Cuadernillo del Día Escolar de las Matemáticas 2026 (#DEM2026) – @fespm_es
https://t.co/IkXPgXPOZN
matematicas11235813.luismiglesias.es
Día Escolar de las Matemáticas 2026: Pensamiento Computacional e Inteligencia Artificial (PCeIA) Como cada año, el 12 de mayo de 2026 será un día de celebración para la comunidad matemática español…
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Codeweek anuncia el lanzamiento de los Premios a Educadores Digitales de la Semana de la Código, impulsados por la Fundación Vodafone. Esta iniciativa europea premia a docentes y equipos educativos en dos modalidades complementarias https://t.co/X85w9qvQEl
codeweek.eu
Submit your classroom materials or organise activities to enter the Code Week Digital Educator Awards 2025 – powered by Vodafone Foundation
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Portal de Educación de la Junta de castilla y León - Fichas y tutoriales para trabajar el pensamiento computacional, la programación y la robótica en infantil, primaria y secundaria. Creadas por la Red de Digitalización de CyL. Programa Código Escuela 4.0 https://t.co/eiPYIBFOjY
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Hemos aprendido a crear lámparas con la impresora #3D gracias a Alfonso Mancebo, embajador de #AdF y asesor del CPR Mérida. Queríamos dar las gracias a dos grandes alianzas, @AntogaguUGR y @esparaTIC, y les hemos hecho una lámpara con sus logos. Estamos preparando + 🎃 📚
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El riesgo del sedentarismo cognitivo en la era de la IA https://t.co/qh9sY7lkYB
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@esparaTIC @elpsycomago @_learningml_ Fomentar la alfabetización en IA desde la educación primaria es vital para el futuro. Por ello, estos conversatorios y actividades sobre IA en la educación pueden enriquecer su enfoque pedagógico:
emprendhec.com
Capacitación en IA: - Hiper-Productividad con IA para Líderes - Preparación para Certificación Fundamentos de IA, AI-900 - Preparación para Certificación Ingeniero de Azure AI, AI-102 - Conferencias
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Genial la formación recibida por @esparaTIC en el @CPRdbv y en @cprmerida 👏👏👏 Docentes de los 8 centros participantes en @CulEmprendedora y #ReddeEscuelasEmprendedoras que formamos parte del proyecto #STEAM_ulamos_EXTREMADURA hemos compartido formación en #IA
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Muy pronto🔜 🧑🏼💻 📍Ejemplos prácticos de aulas con aprendizaje automático con @elpsycomago 👇🏻 Paso-paso 👣 cómo entrenar modelos de imagen para reconocer formas geométricas 📖Fomento de la alfabetización en IA en educación primaria con @_learningml_
https://t.co/VfSXvTMVIr
taylorfrancis.com
This chapter focuses on fostering artificial intelligence (AI) literacy from an early age, with the aim of developing critical and responsible learners in the
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Pues ya está lista la primera escultura cinética @Fesquiro
@EchidnaSTEAM
¿Me ha vuelto a liar @Fesquiro para un proyecto de 🎨 Arte y 🤖 Robótica? Me ha vuelto a liar @Fesquiro para un proyecto de Arte y Robótica. Miniesculturas kinéticas. Lo montamos en lo que tarden en imprimirse 😅
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👩💻🤖 Hoy hemos disfrutado de un taller de #pensamientocomputacional con @esparaTIC (@CanalUGR , Facultad de Ceuta). Nuestro alumnado de 3º a 6º ha entrenado imágenes con @learningml y aprendido los fundamentos básicos de la #IA . ¡Gracias por venir! #AdFE
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Publicación del MIT que explora las consecuencias neuronales y conductuales de la escritura de ensayos asistida por LLM. Los usuarios del programa LLM obtuvieron un rendimiento consistentemente inferior a nivel neuronal, lingüístico y conductual… https://t.co/jpi2VD0JPM
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Ayer empezamos con el uso de la IA, trabajando con @_learningml_ y @scratch para entender mejor cómo funciona y aprender a diseñar nuestros propios recursos. Las futuras docentes vienen con muchas ganas de aprender. 🙂 #mmyticpceo
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