@dhortiguela1 @ConsejoCOLEF @Angel_P_Pueyo @Oscar__Casado @cherasber @israherran Deberes para esta tarde! Gracias (una vez más)!

@HectorBuiza @ConsejoCOLEF @Angel_P_Pueyo @Oscar__Casado @cherasber @israherran ☺️💪💪

@dhortiguela1 @ConsejoCOLEF @Angel_P_Pueyo @Oscar__Casado @cherasber @israherran Interesante ese posible cambio terminológico de UD a Situaciones de Aprendizaje. Interesante ver cómo se empieza a concretar esto en programaciones, preparación de oposiciones, enseñanza superior...mi opinión personal es que no dejaremos de hablar de UD

@dboresgarcia @ConsejoCOLEF @Angel_P_Pueyo @Oscar__Casado @cherasber @israherran Es probable, sí, y más atendiendo a lo que cada CCAA interpreta.... Lo que está claro es que una buena UUDD, desde siempre, ha de contener unos objetivos claros que tengan implícitos diferentes situaciones de aprendizaje, basados las evidencias/producciones principales.

@dhortiguela1 @ConsejoCOLEF @Angel_P_Pueyo @Oscar__Casado @cherasber @israherran Arrojáis luz y os bajáis al barro con vuestros ejemplos en el momento que más falta nos hace. La interdisciplinariedad de hace 10 años, arrinconada y residual está claro que será la reina del baile. Muchas gracias por el valor que ofrecéis.

@Diegoparraeduca @ConsejoCOLEF @Angel_P_Pueyo @Oscar__Casado @cherasber @israherran Muchas gracias Diego por tus palabras. Son momentos en los que hay que aportar y tratar de ayudar con ejemplos claros de cómo llevar al aula el enfoque curricular. ¡Seguimos!

@dhortiguela1 @ConsejoCOLEF @Angel_P_Pueyo @Oscar__Casado @israherran un placer participar del artículo con grandes compañeros y amigos

@LUANZO10 @ConsejoCOLEF @Angel_P_Pueyo @Oscar__Casado @cherasber @israherran ¡Ayyyy!, que pereza...🤦‍♂️

@dhortiguela1 @ConsejoCOLEF @Angel_P_Pueyo @Oscar__Casado @cherasber @israherran Que digo yo... ¿Alguien a día de hoy le puede poner un término a la UD respecto la LOMLOE? 🤯