🎥👨‍🏫[Websérie] #HOMOPHOBIE Sophie, #prof, a été témoin d’une #agression verbale & n'est pas directement intervenue. Elle craint que sa responsabilité soit engagée. Fred lui explique la démarche à effectuer afin de dénoncer l'acte auprès de sa hiérarchie👇▶️ https://t.co/jNqIRIyxd1

Merci @L_AUTONOME_ pour cette invitation à échanger sur le #militantisme dans une orga #ESS fière de 120 ans d' #engagement militant. 👏👏 Membre de @SolidLaique

[👨‍⚖️🎥JURIECOLE] - Faute volontaire, faute involontaire 👉 quelles différences ? 👉 Faute non-intentionnelle au civil et faute intentionnelle au pénal ? 👉 Quid des enseignants ? Maître Arnaud Soustiel répond à nos questions en vid��o 👇▶️

[📁DOSSIER INSULTES ET MENACES] Les personnels de l’éducation sont particulièrement exposés aux agressions & autres incivilités. Comment réagir face à ces situations ? Quelle protection de la part de la hiérarchie ?... Réponses dans notre dossier dédié👉 https://t.co/RQoeCKgeSb

📣Conflit survenu entre un #parent d'élève en situation de handicap et l'équipe pédagogique : de graves menaces ont été proférées à l'encontre des personnels d'#éducation. Qu'en est-il de la protection octroyée aux #enseignants victimes de menaces ? 1/4 👇

[▶️REPLAY CHAT LIVE] - INCLUSION SCOLAIRE Comment faire classe avec 2/3 d’enfants hyperactifs en l’absence d’#AESH ? Si les aménagements préconisés par les médecins sont irréalisables, que risque l’enseignant ?(...) Revivez notre Chat Live dédié 👇 https://t.co/zZ2J1H8Yvb

[🎙️ L'ASL sur @franceinter ] Revivez l'intervention de Jean-Louis Linder, Vice-Président de @L_AUTONOME_ , dans @LaBOInter. Il aborde ici les rapports entre #parents, #élèves et #professeurs et souligne la mission de L'ASL. ▶️A réécouter à partir de 47'20👉 https://t.co/08d7Ttv1Ae

[🎙️PODCAST] @FrancoisTaddei , directeur du @lpiparis_ , nous parle des défis de l'#école de demain et de la transformation de notre système éducatif. Comment accompagner les #enseignants dans ces changements ? A écouter ▶️👇 https://t.co/GAVZwXKTFS #podcast #education

💡Tous les #élèves ont un #enseignement obligatoire d'#EPS : 3 heures à l'école élémentaire, assurées par les #professeurs des écoles et souvent un intervenant extérieur. 🧐QUID de l'agrément et de la surveillance dans ces conditions ? Réponses 👇

[Coulisses Chat Live inclusion scolaire🎬] Dès 17h00, retrouvez les équipes de @L_AUTONOME_ Il est encore temps de nous rejoindre 👉 https://t.co/zZ2J1H8Yvb

[👩‍⚖️🎥JURIECOLE] - La responsabilité civile, quésaco ? Depuis quand ce principe existe-t-il ? Quelles sont les formes de responsabilités civiles ? Comment ma responsabilité civile peut-elle être engagée ? Maître Nesen répond à vos questions en vidéo 👇

🎥👨‍🏫[Websérie] SALLE DES PROFS - LES VESTIAIRES Laurent, professeur d'#EPS, soupçonne des faits de #harcèlement dans les vestiaires des filles. Avant d’intervenir, il demande conseil à Fred, le correspondant de L'ASL. Découvrez notre vidéo 👇

Merci à @AncpAf d'avoir accueilli @L_AUTONOME_ lors de son congrès national. Une belle occasion pour nos militants de présenter nos actions de prévention des risques, de protection des personnels et de soutien, en particulier auprès des conseillers pédagogiques et des formateurs

📢‼️ [ ENQUETE DE VICTIMATION ET DE CLIMAT SCOLAIRE ] Derniers jours pour participer à notre grande enquête anonyme, indépendante du ministère de l'Education nationale. Personnels du #1erdegré ? Nous comptons sur votre participation et vos partages ! 👉 https://t.co/uMNzajVdZb

Derrière les "Besoins Éducatifs Particuliers" une vaste population d’élèves avec des situations sans commune mesure, et autant de problématiques éducatives différentes. 👇

Enfants du voyage, élèves allophones, intellectuellement précoces, #enfants en situation de #handicap physique, sensoriel ou mental, en situation familiale ou sociale difficile, élèves malades, en grandes difficultés d’apprentissage ou d’adaptation,…👇

[📣SAVE THE DATE] CHAT LIVE INCLUSION SCOLAIRE🗓24 Mai à 17H00 L'objectif de l'école inclusive : assurer une scolarisation de qualité à tous les #élèves de la #maternelle au #lycée, et la prise en compte de leurs singularités et de leurs besoins éducatifs particuliers. Suite👇

👉Quelles démarches quand on est victime d’incidents liés à la prise en charge d’enfants à besoins éducatifs particuliers ?

Renouvellement du partenariat entre @acstrasbourg & @L_AUTONOME_ pour mieux protéger et défendre les personnels d'éducation : actions de prévention, accompagnement renforcé pour les personnels en difficulté et intégration des formations de L'ASL au plan académique

[💬TÉMOIGNAGE - EPS] Nicolas Lechat, éducateur territorial des activités physiques et sportives (#ETAPS), nous parle de son rôle d'intervenant en #EPS sur le temps scolaire à la ville de Paimpol. Découvrez son témoignage 👇 https://t.co/U6o7ZJDWwS #sport #éducation