HGLille
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Histoire Géographie Académie de Lille
Nord-Pas-de-Calais, France
Joined October 2022
#Édubase c'est des dizaines de scénarios pédagogiques pour préparer vos cours au lycée général et technologique : ➡️ En 2nde GT : https://t.co/SV183cdc4G ➡️ En 1re GT : https://t.co/yK3hlvR1I0 ➡️ En Tale GT : https://t.co/2dnPcnDeVk ➡️ En HGGSP : https://t.co/cHCITMFW6H
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#Édubase c'est des dizaines de scénarios pédagogiques pour préparer vos cours au collège : ➡️ En 6e : https://t.co/TDXxC7CGTQ ➡️ En 5e : https://t.co/JPk5srby0S ➡️ En 4e : https://t.co/APmUsdMXWW ➡️ En 3e : https://t.co/tl198fLS9S
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[DOSSIER] France-Algérie, anatomie d'une déchirure Depuis 1830, les relations franco-algériennes sont traversées par la violence humaine. Découvrez 7 de nos cartes qui illustrent le nouveau livre de T. Snégaroff et B. Stora ➡️ La carte du jour : la Toussaint rouge
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Petit poster à mettre dans la chambre des enfants. Edité chaque année par @IFPTrainingNews et @IfpSchool
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📗 Parution du livret d’accompagnement du programme d'EMC en classe de 4e « Défendre les droits et les libertés » Ce livret propose aux professeurs des éclairages et des pistes de mise en œuvre pédagogique : séquences, activités et projets en #EMC ➡ https://t.co/9f2dSr5tHG
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[ludification] L'académie de @AcCreteil propose un jeu de rôle vous permettant d'incarner un marchand pour envisager le développement de la ville de Bruges au Moyen Âge https://t.co/8iayu9EWAL
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[Scénario pédagogique #édubase] 🗺️Amener les élèves à réaliser un reportage radiophonique décrivant le parcours d’un migrant et en le cartographiant 👩🏫Une proposition en #4e par @AmiensHg 👉 https://t.co/VLWH3OT7bJ
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📍 Hommage aux professeurs Samuel Paty et Dominique Bernard, le mardi 14 octobre 2025. Des ressources accompagnent les équipes éducatives qui souhaitent organiser un temps de réflexion, d'analyse ou d'échange avec leurs élèves. https://t.co/rJXTDgHLZH
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[Cartographie] Les Gaules, la Gaule, la France : comment nommer les territoires antiques sur les cartes historiques ?
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[DOSSIER] Histoire du Moyen-Orient Berceau des premières villes, écritures, le Moyen-Orient est un carrefour millénaire de l'humanité. Découvrez 7 cartes de l’Atlas historique du Moyen-Orient. (Grataloup & Lemire, Les Arènes/L’Histoire) ➡️ La carte du jour : Byzantins Sassanides
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[Scénario pédagogique #édubase] 🪖 Utilisation du jeu "À l'assaut" proposé par le Musée canadien de la guerre, après un cours en classe et une étude de cas sur la bataille de Verdun 👩🏫Une proposition en #3e par @HG_acVersailles 👉 https://t.co/46Mv7NjRh0
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[#MardiEDD]🌍L'@AFD_France met à la disposition des enseignants de nombreuses ressources clés en main en lien avec l'enseignement des ODD 👉 https://t.co/BayUDn98SP
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[Scénario pédagogique #édubase] 🗝️Enseigner le développement de la ville de Bruges au Moyen Âge en incarnant un marchand italien, en trois séances. 👩🏫Une proposition en #5e par @HGEMC_Creteil 👉 https://t.co/8wycisiwGe
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[Cartographie] Les cartes façonnent le monde et l'Histoire : Une plongée dans l’histoire longue des cartes par Christian Grataloup https://t.co/DiCS94Ew3R
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Lab Numérique #FIG2025 ✅ Récits géographiques de conflits d’usage dans les espaces ruraux en France 🇫🇷, en Espagne 🇪🇸 et en Indonésie 🇮🇩 ✅ Une présentation @acnancymetz @dane_nancy_metz - Salle de la Dame Blanche à 9h ✅La séquence sur #Édubase ⤵️ https://t.co/hiBybDFBip
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Lab Numérique #FIG2025 ✅ Approche géohistorique d'un type de pouvoir : le pouvoir économique d'un territoire ✅ Une présentation @acnancymetz @dane_nancy_metz - Salle de la Dame Blanche à 17h ✅La séquence sur #Édubase ⤵️ https://t.co/YnwYWi87Tu
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Lab Numérique #FIG2025 ✅ Créer un croquis collaboratif à partir d’un texte documentaire avec des outils numériques ✅ Une présentation @ac_orleanstours - Salle de la Dame Blanche à 11h ✅La séquence sur #Édubase ⤵️ https://t.co/bB2pMZnI3z
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Lab Numérique #FIG2025 ✅ Une visite virtuelle interactive pour produire un croquis sur l'intégration de l'Indonésie dans la #mondialisation ✅ Une présentation @acpoitiers @HGPoitiers - Salle de la Dame Blanche à 16h ✅La séquence sur #Édubase ⤵️ https://t.co/nE2J5MQHD1
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Lab Numérique #FIG2025 ✅ S'aider de l'#IntelligenceArtificielle pour comprendre pourquoi le détroit de Malacca est un point de passage stratégique ✅ Une présentation @acpoitiers @HGPoitiers - Salle de la Dame Blanche à 14h ✅La séquence sur #Édubase ⤵️ https://t.co/ogQRFspGQu
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[Histoire] @HG_acVersailles propose de mettre en lumière le rôle des femmes dans la résistance lors de la Seconde Guerre mondiale avec une proposition adaptable en 3e et en Terminale https://t.co/9N34ws58gU
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