Adri López Profile
Adri López

@Adrilopfer

Followers
41
Following
193
Media
0
Statuses
61

Barcelona, Spain
Joined January 2019
Don't wanna be here? Send us removal request.
@GrupDiacim
GrupDiacim
3 days
Comencem un nou curs al @GrupDiacim ! Seguim treballant en els nodes i ens plantegem nous reptes per avançar en la indagació i modelització en l’ensenyament de les ciències. @ICEUAB
0
4
6
@victorlopezsbd
Víctor López Simó
1 year
Profes de ciències!! Ja podeu accedir en OBERT i GRATUIT al PDF del llibre "Didàctica de la Física per a l'Educació Secundària Obligatòria", amb molts recursos i idees per ensenyar forces, llum, electricitat, energia i molt més! https://t.co/nNuYIqXX11
6
72
193
@mallemar
María del Mar Sánchez
2 years
- Hacer un Kahoot no es innovación educativa. - Memorizar los músculos y huesos en inglés no es bilingüismo. - Meter un libro de texto en un portátil para hacer lo mismo no es digitalizar. - Mandar un trabajo para casa no es ABP.
61
1K
6K
@FEPSantRamon
FEP Sant Ramon
2 years
Kawakami, un dels equips de la @fll_spain acaba amb èxit la seva participació a la #FLLGanFinal a Alacant amb dos premis, premi del públic al millor equip i 3r millor projecte d'innovació #FSRsteam
1
4
8
@eduardvidal1970
Eduard Vidal i Terrés
2 years
Moltes felicitats a l’equip #Kawakami de @FEPSantRamon @escolesFEP pel grandíssim paper a la @fll_spain que l’ha classificat per la final! La feina ben feta (i ben guiada per en @Adrilopfer), el compromís i el treball en equip ha donat resultat
@FEPSantRamon
FEP Sant Ramon
2 years
L'equip #Kawakami de la @fll_spain s'ha classificat per a la gran final d'Alacant #moltmesquerobots #FSRsteam
0
5
4
@GrupDiacim
GrupDiacim
2 years
És una alegria poder presentar i compartir les seqüències que hem dissenyat des del @GrupDiatic i que ja es troben disponibles al DDD! Hi ha propostes amb sensors, simuladors i altres eines TIC! 🧲📡🔋💻 En aquest fil us les presentem! 🧵👇
2
29
48
@victorlopezsbd
Víctor López Simó
2 years
"10 petits experiments científics amb simulacions per posar a prova les idees de l’alumnat", elaborat per @Adrilopfer @njanerg Jaime Garcia i un servidor, en el marc del @GrupDiatic. Inclou activitats POE de física, química i biologia. Ja disponible a: https://t.co/RVNeSfpbcs
2
15
61
@GrupDiacim
GrupDiacim
2 years
Aquesta és una de les preguntes que s'ha fet en Daniel Parcerisas, i que avui ens ha explicat als membres del Diatic.
1
3
3
@felip_lorenzo
𝔉𝔢𝔩𝔦𝔭 𝔏𝔬𝔯𝔢𝔫𝔷𝔬
2 years
10 torns pel col·lapse és una metàfora per treballar la importància dels recursos en un mon que cada vegada demana consumir més energia. Podreu evitar col·lapsar en 10 torns? By @EduglobalStem @victorlopezsbd pel currículum operatiu de l'energia #ICAEN https://t.co/cK12f32x6R
Tweet card summary image
sites.google.com
El nostre sistema econòmic i social se sustenta en l’acumulació constant i el creixement il·limitat del consum d’energia, posant en risc la vida en un planeta amb límits físics. Aquest model, amb una...
1
7
14
@victorlopezsbd
Víctor López Simó
2 years
Les companyes de @EditorialGrao van demanar un petit escrit per la revista Alambique recordant al Jordi Domènech "In memoriam". Tot i que és difícil resumir en poques línies tot el que ell ha significat, aquí he intentat sintetitzar les seves principals contribucions.
11
52
138
@agarciallado
Àngela Garcia Lladó
2 years
Avui al curs per educar en un nou model energètic, amb la @mcpipitone hem anat a l'arrel de l'energia. Aquí fent unes màquines de Goldberg per analitzar processos energètics. L'@Adrilopfer ha seguit analitzant processos més complexos com el d'un mòbil. Demà més!
0
4
13
@agarciallado
Àngela Garcia Lladó
2 years
I demà seguim amb @mcpipitone del @elldcem i amb @Adrilopfer del @GrupDiatic !
@eduxarxa
Eduxarxa
2 years
🌱👩‍🏫 Comença el curs: Com educar en un nou model energètic de manera curricular, del @cesirecat i @energiacat, adreçat a docents de primària i secundària. La nostra companya @agarciallado ha estat aquest matí donant el tret de sortida i impartint la primera sessió del matí!
0
2
8
@inscanoriac
Institut Ca n’Oriac
2 years
L'article d'en @jdomenechca “Algunos no íbamos para profe” publicat a @CuadernosP ha estat el paraigua inspirador del treball individual i col·lectiu que hem fet sobre Identitat docent aquesta setmana. L'última part de l'article és una declaració d'intencions preciosa i valenta!
1
10
31
@GrupDiacim
GrupDiacim
2 years
Hem jugat a "A 10 torns del col·lapse", creat per membres de @EduglobalStem . Un joc que permet reflexionar sobre els recursos naturals, les fonts d'energia, les desigualtats entre països... I també sobre la sostenibilitat del model de creixement econòmic.
1
10
16
@GrupDiacim
GrupDiacim
2 years
Avui hem fet la darrera sessió del @GrupDiatic del curs. 👯👯👯
1
7
21
@PhETsims
PhET Sims
2 years
IT. IS. HERE! We just published the #HTML5 version of My Solar System! This highly anticipated sim has been brought back to life from, and we are thrilled to share it 🌟 Let your fellow #physics & #astronomy friends know 🪐☀️🔭 https://t.co/gfXzUbIPsv
Tweet card summary image
phet.colorado.edu
Build your own system of heavenly bodies and watch the gravitational ballet. With this orbit simulator, you can set initial positions, velocities, and masses of 2, 3, or 4 bodies, and then see them...
3
40
124
@GrupLIEC_UAB
grupLIEC
3 years
Molts de nosaltres hem fet servir activitats i bastides d'en @jdomenechca Trobem-nos i compartim-ho amb ell! 🗓️10 de juny ⏰ 10 a 12h 📍 Facultat de Ciències de l'Educació de la @UABBarcelona Inscripció a:  https://t.co/LXcuvL3lBZ
6
38
66
@GrupDiacim
GrupDiacim
3 years
La darrera trobada del grup Diatic l'hem dedicada a compartir petits experiments BBB (Bueno Bonito Barato) Per què en mesclar 50 ml d'aigua i 50 ml d' alcohol, el volum és 97 ml?
1
15
47
@sergidelmoral
Sergi del Moral
3 years
No aprenem per exhibir, exhibim per aprendre.
0
1
10